Los Cosmeticos

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #37

Zona Escolar: 04Nombre del proyecto: “LA CORROSIÓN”

Ciclo escolar: 2011-2012

GRADO: 3”B”

Materia: CIENCIAS III (QUIMICA)Nombre del alumno:
Juan Daniel Romero Morales

ÍNDICE
Portada:…………………………….…......1
Índice………………………………….…… 2Introducción………….……………….….3
Aprendizajes esperados……..…….4
Breve descripción……….……….….…5
Propósitos del proyecto….…..…….6Conclusiones………………..…….….….7
Como se hizo el proyecto………….8
Bibliografías……………………………..9

INTRODUCCIÓN

 
Se ha llegado a la conclusión de que, aunque se tomen todas las previsiones posibles, no se puede impedircompletamente las pérdidas de metales por corrosión, pero cabe lograr una disminución en la magnitud de los perjuicios, y esto basta para que todos los esfuerzos sean justificados. Un gran porcentaje dela producción mundial de hierro (acero) se emplea reponer la enorme cantidad de metal que se pierde a causa de la corrosión. Un aspecto de importancia primordial en el estudio de la estabilidad delosmetales es que las consecuencias de fallas en relación a la integridad física de las personas no son directamente calculables. Jamás se conocerá el costo de las heridas recibidas y de las pérdidas devidas causadas en accidentes atribuidos a la corrosión.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Se espera aprender como se oxidan los metales o
Como es el proceso de la oxidación y como es la perdida deelectrones, qué necesitamos para que no se oxiden, cada cuanto hay que darles mantenimiento y que materiales necesitamos para darles el mantenimiento y darle el mantenimiento para evitar...