LOS DIVERSOS CONTEXTOS SOCIOCULTURALES Y EDUCATIVOS EN LA PRACTICA EDUCATIVA.

LOS DIVERSOS CONTEXTOS SOCIOCULTURALES Y EDUCATIVOS EN LA PRACTICA EDUCATIVA

Introducción
La creación de este ensayo tiene la finalidad de dar a conocer aquellos problemas socioculturales yeducativos desde diferentes enfoques.
Este proyecto pretende dar a conocer diversas problemáticas a las que se enfrenta y debe adaptar el docente; a continuación se ejemplificaran algunos casosrespecto al tema como lo son:
*Económicos (pobreza, falta apoyo por parte del gobierno, entre otros.)
*Culturales (costumbres y tradiciones, creencias, hábitos y regionalismos.)
*Sociales (zonasmarginadas, comportamiento de la población, léxico entre otras.)
*Políticos (Reformas, programas, etc.)
En el desarrollo de este ensayo podrás comprender el trabajo que con lleva ser maestro, su manerade adaptarse, para poder comprender los grandes retos a los que se tiene que afrontar un docente y la gran capacidad que tiene de sobresalir a pesar de las carencias.










LAINFLUENCIA DE LOS DIVERSOS CONTEXTOS SOCIOCULTURALES Y EDUCATIVOS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
A lo largo de la historia se ha tenido la figura del maestro, como una persona ejemplar, educada, de principios yvalores, una persona realmente respetable, la profesión de la docencia no es nada sencilla como muchas veces lo hacen ver, el docente se tiene que enfrentar a diversos problemas ya sea económicos,políticos, sociales y culturales.
“Es complicado ser docente”, ya que en la profesión te tienes que adaptar a las diversas situaciones que salen día con día, pues se es el modelo y el forjador demuchas mentes en desarrollo (alumnos).
A continuación se abordara el primer tema a tratar:
Economía

(POBREZA)
En mi experiencia educativa respecto a esta situación eh observado muchas escuelas enzonas de pobreza, en donde el docente se tiene que adaptar a ese tipo de contexto, los niños tienden a actuar diferente, algunos ni van a la escuela por las mismas carencias, y los que asisten tienen...