Los Elementos Que Configuran La Teoría

LOS ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LA TEORÍA

ÍNDICE

POSTURA DEL AUTOR…………………………………………………………... 3
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….... 4
ENSAYO LOS ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LA TEORÍA……...……….5
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………… 8
REFLEXION PERSONAL…………………………………………………………. 9
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………...10

GOMEZ GOMEZ JOSE RAMON
LOS ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LATEORÍA – INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

FACULTAD DE ING. INFORMATICA
Identificación
De la asignatura
Nombre de la asignatura Fundamentos de Investigación
Curso Primer Semestre
Curso Académico: 2011-2012

INTRODUCCIÓN

El conocimiento puede ser considerado como una representación conceptual de los objetos, como unaelaboración que se produce, por lo tanto, en la mente de los hombres. Desde este punto de vista puede afirmarse que es una actividad intelectual que implica siempre una operación de abstracción.
Si decimos que todo conocimiento es conocimiento para un sujeto, admitimos entonces que en dicho sujeto el conocimiento se presenta bajo la forma de pensamiento, es decir, bajo una forma que en un sentido ampliopodemos llamar teórica. Su contraparte son los fenómenos de la realidad, los objetos exteriores o exteriorizado sobre los cuales se detiene el pensamiento.
Puede establecerse de algún modo, por ello, que entre teoría y práctica se presenta una interacción del mismo tipo que la que observábamos entre sujeto y objeto. El pensamiento se concibe como pensamiento de alguien, de los sujetos, y lateoría no es otra cosa que el pensamiento organizado y sistemático respecto de algo. El objeto, por otra parte, es siempre un conjunto de hechos (entendido estos en un sentido amplio, que incluye hasta los mismos pensamientos), de objetos que se sitúan en el exterior de la conciencia. Por este motivo la relación entre teoría y hechos va a ser la expresión, en otro plano diferente, de la misma relaciónque examinábamos anteriormente entre sujeto y objeto.

ENSAYO LOS ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LA TEORIA

Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y qué capacidades que los idiomas más nuevos nos dan.
"Tan largo comono había máquinas, programar era ningún problema; cuando tuvimos unos pocas computadoras débiles, programar llegó a ser un problema templado y ahora que tenemos las computadoras gigantescas, programar ha llegado a ser un problema igualmente gigantesco. En este sentido que la industria electrónica no ha resuelto un solo problema, tiene sólo los creó - ha creado el problema de usar su producto".[Edgar. W. Dijkstra. "El Programista Humilde" (la Conferencia del Premio de Turing), Comunicaciones del ACM, Vol 15, No. 10 (el octubre 1972).]
E. W. Dijkstra habló estas palabras proféticas casi hace 28 años en su es la conferencia del Premio de Turing. En aquel momento, el 'las computadoras gigantescas él radio de probablemente tenido entre 64 y 128 kilobytes de la memoria verdadera, y a lo másunos pocos mega octetos de artefactos de almacenamiento de acceso directo. Si él pensó que el problema era gigantesco entonces...
Uno de las llaves a programar exitoso es el concepto de la abstracción. La abstracción es la llave a la construcción sistemas complejos de software. Como el tamaño de nuestros problemas crece, la necesidad para la abstracción dramáticamente aumentos. En sistemassencillos, característica de idiomas usados en el 1950s y '60s, un solo Programista podría entender el problema entero, y por lo tanto manipula todas estructuras del programa y datos. Los Programista son hoy incapaces de entender todos los programas y los datos - es apenas demasiado grande. La abstracción se requiere a permitir que el Programista para agarrar los conceptos necesarios.
La mayoría de...