Los inmigrantes

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PSA Peugeot Citroën basa su desarrollo sobre principios de acción y de comportamiento socialmente responsables, en todos los países donde el Grupo se encuentra y en sus diferentes actividades.

Objetivos prioritarios:
Creación de valor para la empresa, los empleados, los clientes y la comunidad de la que la empresa forma parte.
Fortalecer la integridad y responsabilidad de todas laspersonas que trabajan en la empresa.

Principales ejes de trabajo

Con el fin de desarrollar una cultura de responsabilidad social, se focalizan las actividades en base a ejes fundamentales:
Política Social
Movilidad Urbana
Seguridad vial
Medio ambiente
Desarrollo de la comunidad

1 - Política Social

- Miembro activo del Club de Empresas Comprometidas con la discapacidad, creado por elMinisterio de Trabajo, que tiene como objetivo principal promover la inserción laboral de personas con discapacidad.

- Inclusión laboral de personas con capacidades diferentes. Desde el año 2008, PSA Peugeot Citroën Argentina está vinculada con la ONG Cascos Verdes. Esta ONG forma a jóvenes con discapacidad intelectual para que se conviertan en formadores en temáticas relacionadas con medioambiente. Este año, en un programa lanzado por el Ministerio de Trabajo de la Nación, y en conjunto con Adeei, la empresa incorporó a dos jóvenes de la ONG, en los sectores de comunicación interna y administración de personal.

2 – Seguridad vial

- “Guardianes de la seguridad vial”. A partir del año 2010 fue lanzado este programa escolar con el objetivo de ampliar e incorporar información de losconceptos de educación vial. Esta iniciativa asume el compromiso de formar ciudadanos responsables e interesados en la problemática de la seguridad pero con un nuevo aliciente: la movilidad sustentable. La escuela es un espacio primordial para trabajar todos los puntos clave de dicho concepto: convivencia, equidad, seguridad, solidaridad, ciudadanía responsable, habitabilidad y autonomía, en unmarco de educación en valores.

“Guardianes de la seguridad vial” está destinado a los alumnos de 4º, 5º y 6º grado de las escuelas del Partido 3 de febrero, quienes recibirán una “Caja de herramientas” con recursos necesarios para el desarrollo de juegos sobre las temáticas de la seguridad vial y movilidad sustentable.

3 - Movilidad Urbana

- Filial argentina del Instituto para la Ciudaden Movimiento (Institut pour la ville en mouvement).

- Proyecto: La ciudad legible.

Se trata de contribuir a mejorar los desplazamientos urbanos a partir de información clara y útil en el mobiliario, el transporte de pasajeros y otras referencias urbanas. El IVM promueve la legibilidad de la ciudad desde el estímulo a la reflexión sobre el tema y a través de experiencias concretas en elcampo.

4 - Medio Ambiente

- Mes del medio ambiente:

- Campañas de concientización interna sobre el cuidado de medio ambiente.

- Plantación de árboles, con voluntarios colaboradores de la empresa, en diferentes sitios de la filial.

- Campaña de recolección de pilas y botellas plásticas, como también papel y residuos de embalajes logísticos.

- Recolección de tapitas plásticas, que sonentregadas al Programa del Hospital Garrahan.

5 - Desarrollo de la comunidad

“Guardianes de la Educación”.

Lanzado en 2011, este programa tiene como actor principal a las marcas Peugeot y Citroën, quienes llevarán a cabo las acciones a través de sus redes oficiales de Concesionarios.

“Guardianes de la Educación” es una propuesta Federal basada en 2 pilares fundamentales:

EjeTécnico:

- destinado a los alumnos de escuelas técnicas de todo el país a quienes se les donará, a través los concesionarios oficiales, un auto (Peugeot o Citroën) para que puedan utilizarlo como recurso didáctico.

- voluntariado por parte del concesionario en las escuelas técnicas, para informar sobre el vehículo donado.

Eje Vial:

- se entregará una guía de seguridad vial junto al manual...
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