Los jóvenes y la educación, un tema por resolver
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2014
Sebastian Sanabria
(201426547)
Los jóvenes y la educación, un tema por resolver
La calidad de la educación en Colombia se caracteriza por una desigualdad estrechamente relacionada con lasdisparidades socio-económicas de las diferentes clases sociales. Existe una gran brecha entre la educación privada y la educación pública, en función de los recursos propios de los diferentes estratossociales. Ahora bien, la deficiencia del sistema educativo público colombiano afecta negativamente a los adolescentes. Para evidenciar esto, se tomará en cuenta las lecturas “uso del tabaco entrejóvenes colombianos” de Miguel Pérez e Hilda Pinzón, y “adolescencia y depresión” escrito por Graciela Pardo, Adriana Sandoval y Diana Umbarila.
La educación presenta deficiencias debido a la falta deinversión por parte del estado. El porcentaje de PIB destinado por el estado corresponde al 4.37%, el cual es insuficiente si se considera la falta de una infraestructura adecuada, las dotacionesnecesarias, la alimentación requerida por los estudiantes, entre otros. Cabe resaltar que para el 2013, la cifra correspondiente a desescolarización era de 1,2 millones de niños en edades escolares (11%).Sumado a esto, se encuentra la desigualdad de clases ya mencionada, que impide el acceso a una educación de calidad a personas de bajos recursos. Luego, el Estado debería garantizar el acceso a dichaeducación de calidad para toda la población.
Para empezar, la falta de una buena calidad de educación evita que los recién egresados (tanto de la educación superior, como de la educación media ybásica) sean competitivos. Tómese como ejemplo de esto, los resultados obtenidos en las pruebas PISA. En un mundo donde la información está al alcance de un click, la diferencia radica no en lacapacidad de un alumno para almacenar información sino en el adecuado análisis e interpretación de dicha información. Es el análisis y la interpretación que se le da a la información la verdadera...
(201426547)
Los jóvenes y la educación, un tema por resolver
La calidad de la educación en Colombia se caracteriza por una desigualdad estrechamente relacionada con lasdisparidades socio-económicas de las diferentes clases sociales. Existe una gran brecha entre la educación privada y la educación pública, en función de los recursos propios de los diferentes estratossociales. Ahora bien, la deficiencia del sistema educativo público colombiano afecta negativamente a los adolescentes. Para evidenciar esto, se tomará en cuenta las lecturas “uso del tabaco entrejóvenes colombianos” de Miguel Pérez e Hilda Pinzón, y “adolescencia y depresión” escrito por Graciela Pardo, Adriana Sandoval y Diana Umbarila.
La educación presenta deficiencias debido a la falta deinversión por parte del estado. El porcentaje de PIB destinado por el estado corresponde al 4.37%, el cual es insuficiente si se considera la falta de una infraestructura adecuada, las dotacionesnecesarias, la alimentación requerida por los estudiantes, entre otros. Cabe resaltar que para el 2013, la cifra correspondiente a desescolarización era de 1,2 millones de niños en edades escolares (11%).Sumado a esto, se encuentra la desigualdad de clases ya mencionada, que impide el acceso a una educación de calidad a personas de bajos recursos. Luego, el Estado debería garantizar el acceso a dichaeducación de calidad para toda la población.
Para empezar, la falta de una buena calidad de educación evita que los recién egresados (tanto de la educación superior, como de la educación media ybásica) sean competitivos. Tómese como ejemplo de esto, los resultados obtenidos en las pruebas PISA. En un mundo donde la información está al alcance de un click, la diferencia radica no en lacapacidad de un alumno para almacenar información sino en el adecuado análisis e interpretación de dicha información. Es el análisis y la interpretación que se le da a la información la verdadera...
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