los motivos reales que motivaron a los europeos

Páginas: 6 (1265 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013

Universidad Abierta Para Adultos
UAPA








ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS
CARRERA LICENCIATURA EN DERECHO


Tema:
Nociones generales



Materia:
Metodología de la investigación 1



Facilitadora:
Carlos Pérez



Presentado por:
María M. García Pérez Matricula: 12-3504




Santiago de los Caballeros, RepúblicaDominicana
Julio 2012

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.
1) Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego: meta (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia.
2) La metodología (meta = a través de, fin; oídos =camino, manera; logos = teoría, razón, conocimiento): es la teoría acerca del método o del conjunto de métodos. La metodología es normativa (valora), pero también es descriptiva (expone) o comparativa (analiza). La metodología estudia también el proceder del investigador y las técnicas que emplea.
2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación  con  el  que aparece en sulibro de texto.
La metodología es la que estudia los métodos, al unirse método y logo, este ultimo pasa a logia y se forma la palabra metodología, esta es normativa (valora), descriptiva (expone) o comparativa (analiza).
3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.
Se puede afirmar que sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico queconduce al conocimiento científico. Es un requisito fundamental para manejar y comprender los conocimientos teóricos y empíricos de las ciencias.
4.- ¿Por qué se dice que  la  metodología  es  el  enlace  entre  el sujeto  y el objeto? 
En la metodología siempre hay un sujeto, que es el investigador y un objeto que lo que se investiga, por eso es que ambas guardan relación, porque una no sepuede llevar a cabo sin la otra. La metodología es vista específicamente como el terreno instrumental de la investigación, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación.
5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.
El método se deriva de las raíces griegas meta; hacia lo largo, y odos: camino. La primera significa “de acuerdo con, pormedio de,el medio, el modode, a lo largo de”; y la segunda posee el significado de “camino, vía o ruta”. El método es la vía o proceso el cual se utiliza en la metodología, este nos ayuda a obtener con facilidad el objeto que queremos alcanzar, pero todo se obtiene a través de la metodología, porque esta es la que se encarga de estudiar los métodos, manejar, comprender, analizar, describir y valorar los procedimientosteóricos y empíricos de la ciencia, para lograr el conocimiento.
6.- Transcriba los conceptos de  método  planteados  por  Buendía, Colas... y  Pardinas;  analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: El método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados”.Pardinas: Método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o disprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento”.

Coincidencias: ambas exponen que el método nos ayuda a resolver problemas en estudio y adquirir nuevos conocimientos
7.- Explique ¿Por qué el métodoes importante para la ciencia?
Es una manera de conducir una investigación, y se utiliza una serie de procedimientos, este tiene los conocimientos para lograr el objetivo determinado.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.
El método deductivo son datos generales aceptados como válidos, para llegar a una conclusión de tipo particular.
El método inductivo...
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