Los niveles de conducta y motivacion conductual

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Liceo Bolivariano “Pablo Acosta Ortiz”
Año: 4 Sección: E

Los Niveles De La Conducta y
De La MotivaciónConductual

Integrantes:
Profesora:Luzmary Blanco Bárbara Marcano
Yeleni EspinozaYurvy Pinedo
Caracas, 3 de Noviembre del 2010
Indice
Introducción
Los Niveles De Conducta yLa Motivación Conductual
Motivación y Conducta
Motivaciones
Bibliografía
Conclusión

Los Niveles De La Conducta y De La Motivación Conductual
Las conductas humanas representan elconjunto de reacciones psíquicas de los seres superiores, que permiten relaciones con el medio, sostienen el fenómeno de la vida y aseguran su continuidad. Es el modo de ser del individuo y el conjunto deacciones que realizan con el fin de adaptarse a un entorno. Es la respuesta que una motivación, traduciéndose motivación como todo lo que impulsa a un individuo a realizar a una conducta.
La conductadel individuo. Cuando se considera en un espacio y un tiempo determinado se conoce como comportamiento.
La conducta ha sido objeto de estudio de la psicología desde sus inicios. John B. Watson,representante de la psicología de la conducta o conductismo, postulaba que la psicología , en lugar de basarse en la introspección , debía limitar limitar su estudio su estudio a la observación delindividuo en una situación determinada. El estudio de la conducta investiga la evolución de ciertas etapas formativas en el individuo, como la infancia o adolescencia y va unido al estudio del desarrollo...