Niveles de conducta y motivacion conductual

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E.P “corpus Christi”
Primero de ciencias “4to año”
Naguanagua-Edo. Carabobo




INTEGRANTES:*ALVAREZ STEPHANY
*ARTEAGA SANTIAGO
*CABRERA YULIANNY
*CONDE RAFAEL*CRUZ WANDA
*GUILLENT MICHELANGELO
*SEQUERA DANIELA

INTRODUCCION

En el presente trabajo destacaremosprincipalmente el tema de las motivaciones y las necesidades o impulsos básicos del ser humano, las cuales son controladas por el cerebro y otros organismos relacionados con la conducta humana. En este trabajo no solo se hablara de las motivaciones como tal sino también sobre la conducta, que es, la motivación conductual, organismos del cuerpo que se relacionan con ella y actúan para desarrollarla y mascosas.
La importancia de este trabajo o fin es el de saber mas sobre nuestra personalidad, cuerpo y como decimos y hacemos lo que hacemos y como funciona todo.
En psicología, las motivaciones son el conjunto de factores que impulsan el comportamiento de los seres humanos u otros animales hacia la consecución de un objeto. Estrechamente vinculadas a deseos de tipo instintivo o irracional, lasmotivaciones se ordenan en una jerarquía que va desde las necesidades primarias, como la satisfacción del hambre y la sed, hasta las de carácter intelectual o estético, pasando por las de propiedad, seguridad, amor, sexo, entre otras necesidades que se explicaran a continuación .

INDICE

*Niveles de la conducta……………………………………………………………pág. 4
*La conducta……………………………………………………………………………….pág. 4*Niveles de la conducta…………………………………………………………….pág. 4
*Características………………………………………………………………………..pág. 5
*La complejidad de la conducta motivada……………………………..pág. 5y6
*Bases biológicas de las conductas………………………………………..pág. 6
*Niveles de la motivación conductual……………………………………..pág. 7
*Motivación…………………………………………………………………………………pág. 7
*Motivo………………………………………………………………………………………..pág. 7*Desmotivación………………………………………………………………………….pág. 7
*La motivación y sus niveles……………………………………………………pág. 8y9
*anexos……………………………………………………………………………………….pág. 10y11

NIVELES DE LAS CONDUCTAS

La conducta:
Manera que tiene de reaccionar un individuo cuando ocurre alguna alteración en su medio ambiente, que le afecta, o bien, dentro de su organismo.
Niveles de la conducta:
La conducta humana tiene variostipos de niveles según la relación del organismo:
*conductas perspectivas: viene dada por el conjunto de actividades que desembocan en una representación concreta del mundo exterior, la forma en que lo reconocemos, por medio de los sentidos. Entre ellas tenemos la percepción visual, táctil, entre otras
*conductas voluntarias: Son aquellas que permiten la ejecución de actos deliberados, complejos eintelectualmente determinados. Representan la combinación intelectual de las conductas perceptivas, adecuándolas a la realización de algo voluntariamente deseado, y no por simple influjo de estímulos internos o externos.
*conductas mnemónicas: Están determinadas por la actividad de la memoria, ayudando al individuo en la inserción en el mundo.
*conductas inconscientes: Son las que representan...