Los nuevos desafío de la Administración de Recursos


Los nuevos desafío de la Administración de Recursos

1 – Realización de un informe que contenga:
a. Un cuadro comparativo de las teorías motivacionales que más incidieron en la Gestión delTalento Humano, considerando: quien las creo, cuando se crearon, sus características y los aspectos más relevantes de cada una, se puede usar la Web y la bibliografía recomendada en la asignatura.
 La jerarquía de necesidades de Maslow
El factor dual de Herzberg
Los tres factores de MacClelland
Teoría X y Teoría Y de McGregor
La ERC de Alderfer
La Fijación de Metas de Edwin Locke
La Equidadde Stancey Adams
La movilidad a cada categoría se da según el grado de satisfacción de la persona, sólo sí la necesidad inferior le es contemplada podrá acceder a nuevas y superioresautorrealizaciones. Así muestra el ascenso desde requerimientos básicos, como la alimentación y la vestimenta; sucesivamente a las superiores, como seguridad, compañerismo y reconocimiento.
Mediante encuestas queindagaron la satisfacción de las personas en sus trabajos, se determinó que el bienestar tiene relación con la estimulación personal, el reconocimiento, los logros, y la autorrealización (FactorMotivadores).
 La autonomía, la retroalimentación, y el ambiente de trabajo, son los puntos principales.
David McClelland sostiene que las personas tienen tres características que indican el factor demotivación de cada una: Logro, Poder, Afiliación. 
Primero están aquellos en que el impulso de obtener éxito es constante y la estimulación la alcanzan desarrollando actividades que aspiren a laexcelencia, de aparente importancia, y siempre esperan una devolución por su trabajo. 
Bajo la suposición de que una de las características de las personas es la pereza frente al trabajo, en la Teoría X lamotivación se consigue a base de controles y castigos. Mientras que en la Teoría Y sobrevalora el esfuerzo y el compromiso como motivadores.
Basada en la experiencia de Maslow esta teoría destaca...