Los Procedimientos De Admision Que Deben Seguir Julio Y Melissa

Explicar cuáles son los procedimientos de admisión que deben seguir Julio y Melissa para ser considerados estudiantes de la ULADECH – Católica, fundamente su explicación en que artículos de la Leyuniversitaria y el estatuto de la universidad se encuentra.? ARTICULO 55°- son estudiantes universitarios quienes han aprobado el nivel de educación secundaria, han cumplido con los requisitos para suadmisión en la Universidad y se han matriculado en ella. El Estatuto de cada Universidad establece el procedimiento de admisión y el régimen de matrícula a la que deben acogerse los estudiantes.Quienes hayan aprobado en dichos centros educativos por lo menos cuatro períodos lectivos semestrales completos o dos anuales o setentidós (72) créditos c) Los dos primeros alumnos de los centros educativosde nivel secundario, respecta las Universidades de la región. En los casos a) y b) los postulantes se sujetan a una evaluación individual, a la convalidación de los estudios realizados en atención ala correspondencia de los silla bus, a la existencia de vacantes y a los demás requisitos que establece cada Universidad. Las Universidades procurarán celebrar acuerdo con centros educativos del nivelsuperior para la determinación de la correspondencia de los silla bus. Explique usted a Julio y Melisas cuales son los derechos y deberes que deben cumplir como estudiantes de la Universidad Católicalos Ángeles de Chimbote, sustente su explicación indicando cuales son los artículos de la ley universitaria y el estatuto de la universidad que delimitan los deberes y derechos.? Según el articulo 91: son deberes

Respetar y cumplir los dispositivos de la Ley Universitaria, el presente Estatuto y los Reglamentos vigentes de la ULADECH Católica. Cumplir con todas las actividades y tareasacadémicas dedicándose con esfuerzo y responsabilidad cívica y social en su formación humana, académica y profesional. Acreditar un estado de salud mental compatible con la carrera que sigue en caso que...