Los Profesores Y La Concepción Constructivista

LOS PROFESORES Y LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA

Esta lectura nos habla de el rol que juegan los profesores dentro de la concepción constructivita; ya que para el constructivismo los docentes sonlos mas adecuados para construir teorías dentro del ámbito educativo, debido a que estos son los que viven la realidad educativa.

Nos dice que la concepción constructivista no es un libro de recetassino un conjunto articulado de principios desde donde es posible diagnosticar, establecer juicios y tomar decisiones fundamentales sobre la enseñanza. Por tanto se consideran las teorías como unaguía, que no determina las situaciones escolares, y que debe contar con imprevistos dentro del aula.

Se le da un carácter instrumental a las explicaciones teóricas, por tanto el profesor debe adoptarun pensamiento estratégico para ser capaz de dirigir y controlar las situaciones dentro del aula para lograr los objetivos perseguidos. Para que esto se logre se necesitan teorías que proveaninstrumentos de análisis y reflexión sobre como se aprende y como se enseña.

Por tanto no se puede ignorar la función social y socializadora de la educación escolar, ya que se considera que a educación esun proyecto social que se desarrolla dentro de una institución que es también social, debido a esto se considera que los contenidos del aprendizaje son productos sociales, culturales; al profesor se leconsidera como el mediador entre el individuo y la sociedad y al alumno, como el aprendiz social.

También nos habla de lo que debe ser una escuela de calidad y nos dice que será aquella que seacapaz de atender a la diversidad. Deben favorecer el bienestar y el desarrollo general de los alumnos en sus dimensiones sociales, de equilibrio personal y cognitivas, y que esta responsabilidad norecae solo en los profesores, ya que son escuelas en las que se propicia un clima favorable para el aprendizaje, los profesores deben trabajar en equipo para la planificación y toma de decisiones,...