Los residuos

¿Qué es un Residuo? |
Los residuos son productos de desecho generados en las actividades de producción o consumo que no alcanzan, en el contexto en el que son producidos, ningún valor económico.
Tipos de Residuos
Los residuos generados por una industria pueden ser de 3 tipos:
Tipo 1: Residuos asimilables a urbanos
Son los residuos fermentables (materia orgánica) o combustibles (papel,cartón, plástico, madera, gomas, cueros, trapos, etc.).
Tipo 2: Residuos inertes
Son residuos que no presentan ningún riesgo para el medio ambiente (cascarilla, chatarra, barros inertes, cenizas, polvos, arena, recortes de chapa, escorias y toda otra sustancia que no necesite ningún tratamiento previo a su disposición).
Tipo 3: Residuos tóxicos y peligrosos / especiales
Son residuos que tienen en sucomposición determinadas sustancias o materiales constituyentes en una concentración tal que, en función de la cantidad y forma de presentación del residuo, le pueden dar a estas características de peligrosos.
Las distintas normativas existentes, en forma general, siguen un procedimiento común para establecer la peligrosidad de un residuo:
* Que se encuentre catalogado como especial en lalista
* Que contenga alguna o varias de las sustancias consideradas como tóxicas o peligrosas según la lista.
* Que al ser sometidos a distintos test de toxicidad o peligrosidad se compruebe que no los supera, por lo cual presenta la característica de peligrosidad correspondiente.

* Ciclo de vida de un Residuo

Problemas Principales: | Posibles soluciones: |
(A) PresiónDemográfica
(B) Degradación del Aire
(C) Contaminación y escasez de Agua
(D) Acumulación de residuos
(E) Sustancias peligrosas
(F) Deterioro Capa de Ozono
(G) Plaguicidas tóxicos
(H) La Energía
(I) Lluvia Ácida
(J) Sobreexplotación de los Recursos Naturales (Deforestación, petróleo, etc.)
(K) Extinción de especies
(L) Desertificación
(M) Nucleares
(N) Conflictos Bélicos
(Ñ) Vulneraciónderechos humanos
(O) Basuras
(P) Efecto Invernadero
(Q) Centrales térmicas (incineración de residuos)
(R) Inteligencia o Estupidez humana (dependiendo del sentido positivo o negativo de sus acciones) | (1) Planificación familiar.
(2) Medidas de choque urgentes.
(3) Conservación, prevención y Ahorro.
(4) Reciclado.
(5) Vertido Cero.
(6) Stop CFCs.
(7) Plaguicidas Naturales.
(8) Eficiencia yAhorro.
(9) Energías Limpias.
(10) Identificación de causas y causantes y adopción de medidas correctoras.
(11) Políticas globales adecuadas.
(12) Leyes que premien y castiguen.
(13) Cuarentena: 40 meses de aislamiento para recursos y ecosistemas, víctimas de desastres ecológicos.
(14) Educación para la Paz.
(15) Información y concienciación.
(16) Consumo ecológico.
(17) Transportes ycalefacciones no contaminantes.
(18) Prohibición de comercialización.
(19) Repoblaciones autóctonas.
(20) Aprender de la NATURALEZA. |

J- 2, 3, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19.
K- 2, 3, 10, 11, 12, 13, 15, 18, 19.
L- 11, 13, 19.
M- 2, 5, 8, 9, 11, 15.
N- 2, 11, 14, 15.
Ñ- 2, 10, 11, 12, 14, 15.
O- 2, 3, 4, 5, 11, 12, 15, 16, 18.
P- 2, 5, 8, 9, 11, 15, 16, 17, 18.
Q- 4, 5, 8, 9, 11, 15.
R-20.

Cada problema tiene varias soluciones y cada solución resolvería varios problemas. Lo complicado es trabajar con la seria intención de resolverlos, apartando intereses políticos y económicos. Existen otras muchas soluciones, menos extendidas, pero igualmente importantes, porque intentan atajar la raíz común de los problemas medioambientales: “El comportamiento Humano”

A- 1, 11, 14, 15.B- 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 15, 16, 19.
C- 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 15, 16, 19.
D- 2, 3, 4, 5, 11, 15, 16, 18.
E- 2, 3, 4, 5, 7, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18.
F- 2, 3, 4, 5, 6, 10, 11, 12, 15, 16, 18.
G- 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 15, 16, 19.
H- 2, 8, 9, 11, 12, 15, 16, 17.
I- 2, 5, 9, 11, 17.

1. El Planeta Tierra: |
* ¿Qué es eso del Planeta Tierra? Es el ser vivo más gigantesco del...