Los Sujetos De La Educación Especial

Páginas: 2 (450 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2012
Los sujetos de educación especial.
¿Quiénes son los sujetos que reciben esta educación?
Es importante conocer bien para no dejar a nadie sin prestarle atención.
Gral.: Los sujetos son personas quehan vivido condiciones extraordinarias biológicas, físicas, psíquicas, sociales, culturales, económicas y no han sido capaces de aprender lo que la sociedad demanda.
Más específico: los sujetos quepresentan problemas de comportamiento, aprendizaje, madurez personal y social o ambas.
En si son personas que carecen de los repertorios conductuales corrientes y habituales en otras personas de sumisma edad y condición o que tienen comportamientos que no deberían tener.
O sea personas que no tienen un comportamiento “normal” o con conductas diferentes a las “normales”

¿Que las deriva?Causas de NEE
* Biológicas
* Psicológicas
* Sociales

y de las conductas (adaptadas diferentes/deficiente)
* Psicoeducativo (alteraciones de los procesos internos y de enseñanzaaprendizaje)
* Biológicas (factores innatos o hereditarios) (Down, parálisis cerebral, deficiencia mental(otros son la desnutrición, drogadicción)
* Sociológico (nivel económico culturaletc.)(tales como robar o agresividad)

Real Decreto 696/1995 de ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales y afirma que:
“No todas las NEE tienen la misma naturaleza,origen o requieren ser atendidas de igual forma”
“Distinguir entre las NEE temporales de aquellas estables o permanentes durante la escolarización”
“su origen se puede atribuir a diversas causas,relacionadas con el
* contexto sociocultural,
* la historia educativa del alumno
* con condiciones personales (intelecto)
* bien una discapacidad psíquica, sensorial o motora
*trastornos graves en la conducta.”
La educación especial no es solo para muchachos con “poca inteligencia”:

a) Contexto social o cultural desfavorable
Debido a causas ajenas a ellos…. Son los...
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