Los Valores De Respeto Amistad Y Trabajo En Equipo En Un Grupo De 2º De Preescolar

2. DESARROLLO DEL TEMA

3.1 LOS VALORES.

3.2.1 Concepto de valor.

Los valores son lo que la gente considera como bueno o malo, hermoso o feo, limpio o sucio, correcto o incorrecto, amable o cruel, justo o injusto y adecuado o inadecuado. Los valores salen a relucir cuando las culturas organizan sistemas para gobernar a sus miembros y regulan y administran la vida social;son de particular importancia para la gente al educar a sus hijos porque la educación es el medio principal de transmisión del conocimiento cultural. (Díaz- Rico, 1995)
Los valores son formas de conducta aceptadas por la sociedad como correctas; esto quiere decir que los valores han sido marcados por nuestra cultura, al momento de nacer, dependiendo de la cultura en que se nazca serán los valoresque los padres y la comunidad inculquen al niño. La sociedad infunde a los individuos valores que son aceptables ante ésta, después cada persona los hace propios.
Los valores se manifiestan en las costumbres sociales; en los rituales y las ceremonias, en áreas vitales como la salud, la religión, la ley, la educación, así como en las maneras de trabajar y jugar. Todas las influencias quecontribuyen al perfil cultural de la familia y de la comunidad afectan a la reacción de los estudiantes a las prácticas en el salón de clases. Esto se ve reflejado fuertemente, tan es así que coloquialmente se suele decir que los niños son el reflejo de su familia, y no sólo de ella, sino también de todos los que influyen en su interiorización de valores. (Díaz- Rico, 1995)
Los valores están presentes alo largo de la vida de cada ser, hay valores de gran importancia para convivencia pacífica como el respeto, la solidaridad, el amor, la amistad, la honestidad, la gratitud y otros; son valores que ayudan a vivir en paz y en armonía con los demás.
3.2.2 Definición de respeto.

El respeto es reconocer, apreciar y valorarse a sí mismo, a los demás, y al entorno. Es establecer hastadónde llegan las posibilidades de hacer o no hacer, es la base de toda convivencia en sociedad. (Gobierno del Estado de Nuevo León, 2010)
Poner en práctica el respeto, requiere considerar en sí y en los demás sus derechos y virtudes con dignidad, dándole a cada quién su valor, esto exige un trato atento y respetuoso hacia todos; este valor se convierte en una condición de equidad y justicia, dondela convivencia pacífica se puede lograr sólo si se toma en cuenta que este valor es una condición importante para vivir en paz con las personas que están alrededor de cada ser.
El respeto a sí mismo se muestra cuidando el cuerpo, no realizando acciones que puedan representar un daño, es aquí donde la integridad tiene que ser lo más valioso y con esto se está demostrando el respeto hacia lapersona, y poder gozar de tu bienestar físico y mental. (Gobierno del Estado de Nuevo León, 2010)
Hablar de respeto engloba muchos aspectos de la vida diaria, en la educación formal y como mexicanos, se hace hincapié en el respeto hacia los símbolos patrios, que representan la identidad de cada persona de este país, como integrante de una nación libre y soberana, México.
Otro aspecto que involucra elvalor de respeto es el de proteger la vida del planeta, una forma de demostrarlo es cuidando la limpieza del medio ambiente; es conveniente recordar que el hombre, las plantas y los animales compartimos el mismo planeta. (Gobierno del Estado de Nuevo León, 2010)
Al estar en el grupo de 2º A durante periodos de observación y práctica se encontró que varios niños no tenían el valor del respeto comoparte de su vida, no lo habían interiorizado; algunos en varias ocasiones tomaban las pertenencias de sus compañeros; agredían físicamente a los demás, esto sobre todo se daba en los de nuevo ingreso que no habían cursado primer año y no estaban acostumbrados a convivir y compartir con sus compañeros, mostraban mucho egocentrismo; algunos tampoco respetaban el medio ambiente, dejaban tirar el...