LOS VALORES DEL SE

LOS VALORES DEL SE; LAS YUXTAPUESTAS Y LAS COORDINADAS.
LOS VALORES DEL SE

1. SE VARIANTE DE LE/LES:
La forma «se » es sustituta del pronombre « le/les » en función de CI cuando este
pronombre aparece junto a alguna de las formas del pronombre personal en función de CD:
“lo/la/los/las”. Para evitar el fenómeno de cacofonía (ya que sonaría así: Ejemplo: “le lo
dije”).
Conté el asunto a tuhermano
CD
CI
Lo conté a tu hermano (el asunto)
Le conté el asunto (a tu hermano)
Pero si combinamos los dos pronombres, no diríamos: “le lo conté”, sino “se lo conté”.
2. SE REFLEXIVO:
Se trata de un pronombre personal que aparece cuando tenemos un sujeto de tercera
persona y hay coincidencia entre el sujeto (quien realiza la acción) y el CD (quien recibe la
acción) o el CI (el destinatario de laacción). Este pronombre, por tanto, podrá funcionar
como CD o como CI. ¿Cómo podemos saber qué función desempeña?
Si en la oración ya tenemos un CD, el “se” funcionará como CI. Pero si tenemos dudas y
queremos estar más seguros, podemos cambiar el referente y que la acción, en lugar de que
recaiga sobre sí mismo, que recaiga sobre una tercera persona singular femenina. Si queda
bien “le”, será CI, perosi queda bien “la”, será CD.
El niño se lava las manos El niño le lava las manos (a ella), por tanto el “se”: CI.
?
CD
Pero si en la oración no hay un CD, debemos comprobar qué función realiza cambiando de
referente, como hemos explicado anteriormente. El niño se lava.
El niño la lava (a ella), por tanto se: CD.
3. SE RECÍPROCO:
Aparece cuando la función de sujeto la realiza más de una persona. Eneste sujeto múltiple
se incluyen, quién realiza la función y quién la recibe y estos dos papeles se intercambian.
Primero uno realiza la acción y el otro la recibe y, luego, al contrario: el que realizaba la
acción la recibe y el que la recibía, ahora, la realiza.
Los muchachos se saludaron.
Como sucedía con el “se” reflexivo, este pronombre funcionará como CD o como CI. Para
saberlo, realizaremosla misma prueba de cambiar el referente por “a ella”.
Los muchachos (a ella) la saludaron. Por tanto, el “se” sería CD.
Las niñas se dan un beso.
CI
4. SE DE LOS VERBOS PRONOMINALES.
Es el “se” de los llamados verbos pronominales. Recordemos que hay verbos que exigen la
presencia de un pronombre cuyo referente sea igual al del sujeto. No hay posibilidad de que
el pronombre no se refiera al sujetoy, además, la presencia del pronombre es necesaria. En
este caso el “se” no desempeña ninguna función sintáctica sino que forma parte del verbo.
No podemos decir yo te arrepiento, ni tampoco podemos decir el verbo sin el pronombre: tú
arrepientes…

Son verbos pronominales: jactarse, quejarse, fugarse, desperezarse, encaramarse,
atenerse, conformarse, portarse, dignarse, vanagloriarse,retractarse, suicidarse,
aficionarse, reírse, enamorarse, atreverse, apropiarse, inmutarse, apearse, divorciarse,
empeñarse, enemistarse, desentenderse.
Los pronombres de estos verbos:
+ Concuerdan con el sujeto y el verbo en número y persona.
+ No se pueden suprimir porque la frase perdería sentido.
+ No son conmutables por otro pronombre. Es decir, no lo podríamos aplicar a “a ella”.
5. SE ENFÁTICO(también llamado ético o dativo de interés)
Su presencia es innecesaria. Se utiliza de forma redundante, reiterativa. Su eliminación no
produce alteración en la oración. También puede expresar interés, proximidad o posesión.
En estos casos también forma parte del lexema verbal y no le otorgamos función sintáctica.
Ejemplos: Come una chuleta / Se come una chuleta. Tomó un chupito / Se tomó un chupitoSupiste la lección / Te supiste la lección. Iremos a Palma / Nos iremos a Palma.
6. SE IMPERSONAL:
Se da cuando la presencia del “se” hace imposible la de un sujeto léxico. El verbo siempre
aparecerá en 3ª persona singular y nunca habrá posibilidad de que éste concuerde en
número y persona con ningún elemento de la oración. Ejemplos:
Se recibió al embajador; se recibió al entrenador entre...