Los Videojuegos
Páginas: 13 (3126 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
Capitulo 1. La construcción del objeto de investigación
1.1 Planteamiento del problema.
1.1.1 Identificación del problema.
Partiendo de la idea general en la que el hombre es un ser social el cual tiene necesidad de pertenecer a un grupo determinado en el cual pueda satisfacer sus necesidades, se han originado diversos tipos de grupos en los cuales aparece el primordial que es la familia,base de toda sociedad ya que es la que proporciona el comienzo de toda dinámica en la sociedad; influyendo con valores y pautas de conducta que son presentados especialmente por los padres, los cuales van a conformar un modelo de vida para sus hijos enseñando normas, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonomía de sus hijos..
Existen varias formas de organización familiar y deparentesco, entre ellas se distinguen los siguientes tipos de familias:
➢ La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos.
➢ La familia extensa o consanguínea: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad depersonas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos, primos y demás.
➢ La familia mono parental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea porque los padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los padres, la familia de madre soltera; por último el fallecimiento de uno de loscónyuges.
Las funciones que la familia realiza independientemente del tipo al que corresponda cumplen ciertas características básicas las cuales pueden variar en la forma cómo se expresen en el tiempo y formas de realizarlas, pero en todas las épocas las familias las han ejercido; las funciones a las que me refiero son tales como las educativas, religiosas, protectoras, recreativas y productivas,etc.
En ocasiones algunos padres transfieren a otras instituciones las tareas familiares, no porque la familia sea incapaz de cumplir con su deber, sino porque las actividades que realizan en la actualidad requieren del apoyo de otras instituciones que les proporcionen un medio eficaz de conseguir los mismos propósitos. Entra las más importantes se señala a la escuela.
1.1.2 Problema deinvestigación.
La problemática que se pretende investigar es referente a el contexto social el cual influye de manera directa e indirecta en la formación del alumno debido a que en ocasiones depende mucho del contexto o ambiente en el que se desenvuelve el niño, esto nos ayudará a conocer su forma de vida, su educación, sus costumbres (cultura); también se pretende investigar la dinámica familiarcómo ésta afecta o beneficia para la formación del alumno, tomando en cuenta el papel que juega cada miembro de la familia, el tipo de familia al que pertenece, la educación que le brindan al alumno, etc.
1.1.3 Pregunta de investigación.
¿Cómo influye la familia en la formación del alumno?
1.2 Delimitación
1.2.1 Delimitación geográfica.
La presente investigación se realizará en Moreliaperteneciente al estado de Michoacán, en un fraccionamiento denominado Xangari con código postal 58089, dicho espacio se localiza al sur de la ciudad, cuenta con un aproximado de 2,750 personas de diversas edades.
La tesina tendrá como objeto de estudio un 45% aproximadamente de personas que habitan en el fraccionamiento, pertenecientes al género femenino y masculino. La edad promedio del grupode personas a investigar oscila en el rango de los 6 – 18 años.
1.2.2 Delimitación temporal.
La tesis en su realización comprenderá de Enero del 2010 a Agosto de 2011, la primera fecha se justifica en el hecho de haber cursado la materia de Metodología de la Investigación, la fecha límite radica en que se concluye el ciclo formativo de la licenciatura en la asignatura de Desarrollo del...
1.1 Planteamiento del problema.
1.1.1 Identificación del problema.
Partiendo de la idea general en la que el hombre es un ser social el cual tiene necesidad de pertenecer a un grupo determinado en el cual pueda satisfacer sus necesidades, se han originado diversos tipos de grupos en los cuales aparece el primordial que es la familia,base de toda sociedad ya que es la que proporciona el comienzo de toda dinámica en la sociedad; influyendo con valores y pautas de conducta que son presentados especialmente por los padres, los cuales van a conformar un modelo de vida para sus hijos enseñando normas, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonomía de sus hijos..
Existen varias formas de organización familiar y deparentesco, entre ellas se distinguen los siguientes tipos de familias:
➢ La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos.
➢ La familia extensa o consanguínea: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad depersonas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos, primos y demás.
➢ La familia mono parental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea porque los padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los padres, la familia de madre soltera; por último el fallecimiento de uno de loscónyuges.
Las funciones que la familia realiza independientemente del tipo al que corresponda cumplen ciertas características básicas las cuales pueden variar en la forma cómo se expresen en el tiempo y formas de realizarlas, pero en todas las épocas las familias las han ejercido; las funciones a las que me refiero son tales como las educativas, religiosas, protectoras, recreativas y productivas,etc.
En ocasiones algunos padres transfieren a otras instituciones las tareas familiares, no porque la familia sea incapaz de cumplir con su deber, sino porque las actividades que realizan en la actualidad requieren del apoyo de otras instituciones que les proporcionen un medio eficaz de conseguir los mismos propósitos. Entra las más importantes se señala a la escuela.
1.1.2 Problema deinvestigación.
La problemática que se pretende investigar es referente a el contexto social el cual influye de manera directa e indirecta en la formación del alumno debido a que en ocasiones depende mucho del contexto o ambiente en el que se desenvuelve el niño, esto nos ayudará a conocer su forma de vida, su educación, sus costumbres (cultura); también se pretende investigar la dinámica familiarcómo ésta afecta o beneficia para la formación del alumno, tomando en cuenta el papel que juega cada miembro de la familia, el tipo de familia al que pertenece, la educación que le brindan al alumno, etc.
1.1.3 Pregunta de investigación.
¿Cómo influye la familia en la formación del alumno?
1.2 Delimitación
1.2.1 Delimitación geográfica.
La presente investigación se realizará en Moreliaperteneciente al estado de Michoacán, en un fraccionamiento denominado Xangari con código postal 58089, dicho espacio se localiza al sur de la ciudad, cuenta con un aproximado de 2,750 personas de diversas edades.
La tesina tendrá como objeto de estudio un 45% aproximadamente de personas que habitan en el fraccionamiento, pertenecientes al género femenino y masculino. La edad promedio del grupode personas a investigar oscila en el rango de los 6 – 18 años.
1.2.2 Delimitación temporal.
La tesis en su realización comprenderá de Enero del 2010 a Agosto de 2011, la primera fecha se justifica en el hecho de haber cursado la materia de Metodología de la Investigación, la fecha límite radica en que se concluye el ciclo formativo de la licenciatura en la asignatura de Desarrollo del...
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