Los Videos Juegos

Índice




1- Incidencia de videojuegos




2- Introducción




3- Mano Teórico

4- Planteamiento

5- Justificación

6- Objetivo Específicos

7- Objetivos Generales

8- Aspecto Positivo

9- Aspecto Negativo

10- Conclusión

11- Bibliografía

12- Cronograma






Introducción

Desde hace varios años, los videojuegosocupan gran parte del tiempo libre de los niños y su demanda es cada vez mayor. Puede sorprendernos que con seis años un niño pueda dominar una consola, pero en la mayoría de los hogares con menores de 14 años hay un video juego, y cada vez son más atractivos y accesibles.

Los video juegos se han desarrollado muchísimo, sobretodo en su calidad visual, pero también en su capacidad pedagógica.Actualmente muchos centros educativos utilizan los videojuegos para enseñar ciertas materias y educar en valores. No obstante, la inquietud antes los videojuegos a menudo vienen motivada por el desconocimiento de sus beneficios y/o perjuicios.

Por un lado, hay quien afirma que este tipo de entretenimiento puede provocar un aislamiento social, por lo cual los padres deben prestar atención ycomprobar que sus hijos no pierdan el norte cuando están jugando, y que al proponerle otra actividad no dudan en dejar lo que están haciendo. Las voces en contra también alertan de los perjuicios de los videojuegos en la salud de sus consumidores. En este sentido, advierten del riesgo de sufrir ataques epilépticos. En respuesta, los fabricantes informan en el interior del producto que si un niño sufreepilepsia debe consultar con el especialista antes de jugar con el videojuego.

Por otro lado, hay especialistas que subrayan las excelencias del uso de los videojuegos e inciden en sus aspectos educativos, de superación y de adquisición de habilidades manuales.





Antecedentes

Varios documentos que fueron utilizados como parte de la investigación de este trabajo establecen variascausas y efectos por las cuales el uso excesivo o compulsivo de videojuegos es considerado una adicción similar al alcoholismo o la drogadicción. El Instituto Nacional de Medios y familia de la Universidad de Iowa realizo un estudio acerca de la adicción a los videojuegos. Los resultado revelados por el Instituto demuestran que una de las causas principales para jugar de manera excesiva lo es parabuscar una alternativa de escape a los problemas. Tanto niños, adolescentes y adultos prefieren pasar horas jugando algún videojuego de su predilección que enfrentarse a problemas familiares, escolares y sociales. Otra de las posibles causas para que se desarrolle esta adicción erradica en la capacidad que tienen los videojuegos para absorber la atención durante tiempos muy prolongados,monopolizando dos de los sentidos más importantes, la visión y la audición.

Existe un sinnúmero de contradicciones acerca de los efectos de los videojuegos en las personas. EL psicólogo Carlos González Tardón realizó una charla titulada Imaginativa 2009 People & Videogames, Introducción a la Psicología de los Videojuegos. En esta charla González estipula que la adicción’ a los videojuegos no se puedemedir por las horas dedicadas al mismo, sino el impacto del juego en la vida del jugador. Para Carlos González los videojuegos resultan tener un efecto positivo en la educación y en la relación familiar. Este menciona como los videojuegos han vuelto a reunir a las familias remplazado los juegos de mesa tradicionales que jugaban las familias en décadas pasadas.

Una de las recomendaciones querealiza González para solucionar el problema de la adicción a los videojuegos es sustituir el producto por alguno parecido pero que no guste tanto, hasta poder dejarlo por completo.

Por otra parte estudios como el realizado por Kimberly Young titulado Understanding Online Gaming Addiction and Treatments Issues for Adolescents, presenta otra cara de la moneda acerca de los efectos de la adicción a...