lowe

DE LA LINEALIDAD A LA MULTIPERSPECTIVIDAD
(Donald Lowe)


TRANSFORMACIÓN PERCEPTUAL (1905-1915)

SOCIEDAD BURGUESA:
LINEALIDAD VISUAL (en su percepción)
Supremacía de lo VISUAL y la RAZÓN OBJETIVA; esto sumado a la CULTURA TIPOGRÁFICA
El TIEMPO / ESPACIO OBJETIVOS, como límites de la percepción.
PERSONALIDAD INDIVIDUAL

SOCIEDAD BUROCRÁTICA:
Se destruye la LINEALIDAD VISUAL (ahoraincapaz de enfrentarse a las nuevas “fuerzas del mercado”); surge así la MULTIPERSPECTIVIDAD: diferentes relaciones perspectivas dentro de una sola disciplina).
Aparición de la CULTURA ELECTRÓNICA.
CONSUMO CONTROLADO (de la Burguesía al Capitalismo).
TIEMPO - ESPACIO - INDIVIDUO ya no son las coordenadas absolutas de la percepción.

LA REVOLUCIÓN PERCEPTUAL

Esta etapa se caracterizó por elestudio de la filosofía de la conciencia del tiempo; hubo importantes cambios en los conceptos ESPACIO/TIEMPO. Se rompen las convenciones del S. XIX, porque limitan la expresión, defenza de la visión del autor. Se valora la necesidad de expresión del artista. Los códigos de representación y la razón de ser la representación son repensados.
FÍSICA: con la TEORIA DE LA RELATIVIDAD Einsteinrevolucionó la percepción de los hechos físicos.
MATEMÁTICAS: se producen crisis en sus basamentos teóricos, los cuales son cuestionados. En este período surgen 3 nuevas teorías sobre esta materia.
PINTURA: no tenía profundidad visual; se trataba de un collage de formas angulares y manchas de color. Tampoco tenía coherencia interna porque las figuras aparecían en distintos estilos. Surge el CUBISMO,caracterizado por:
Revolucionó el mundo de la pintura
Destruyó el fundamento mismo de la representación TRIDIMENSIONAL en una tela BIDIMENSIONAL
Con este estilo la pintura se convirtió en una CONCEPTUALIZACIÓN ARTÍSTICA DEL MUNDO; se pasó de la REPRESENTACIÓN a la PRESENTACIÓN.
Permite presentar a la realidad desde DISTINTOS ÁNGULOS PERCEPTIVOS.
Es considerado como una CONCEPTUALIZACIÓNMULTIPERSPECTIVA DE LA REALIDAD.
Sirvió como una FUERZA LIBERADORA que estimuló y aceleró otros avances del arte moderno (Futurismo Italiano, Expresionismo. Arte Abstracto, Arte Fantástico).
ARQUITECTURA: Nuevas necesidades sociales (fábricas, edificios), producción, masa, consumo. Nuevos materiales, nuevas técnicas. Las vanguardias van a repensar los códigos, proponen una mirada diferente sobre de quétiene que ser el arte. No se impone una única concepción, vivencia, del espacio-tiempo, cada vanguardia propone una concepción distinta. La multiperspectividad tuvo consecuencias fundamentales para el concepto humano de la arquitectura y del ESCENARIO URBANO. Se le dio importancia no solamente a lo EXTERNO sino a lo INTERNO, a distintos niveles.
LITERATURA: Se pone fin a la estructura cronoógica.Aparecen historias discontinuas, desarraigadas de tiempo y espacio. Por ejemplo: Stein, en una de sus obras, repite varias veces un mismo párrafo para recrear el ritmo monótono de la vida de la protagonista.

CONCLUSIONES SOBRE LOS CAMBIOS ENTRE EL DECENIO 1905-1915
Todas estas disciplinas que enumeramos anteriormente rechazaron a la perspectiva lineal de la VISUALIDAD y la RAZÓN ARQUIMÉDICA.El nuevo enfoque multiperspectivo expresa una sensibilidad completamente distinta: el ESPACIO y el TIEMPO son ahora aspectos de un sistema funcional y cambian junto con él.
La PERCEPCIÓN del siglo XX plantea un sistema sincrónico sin continuidad temporal (toma solamente un momento determinado del tiempo).






 LA SEMIOLOGÍA DEL SIGNO

Saussure desarrolló un estudio sobre laLINGÜÍSTICA que luego fue recopilado por sus discípulos. La lingüística estudia el LENGUAJE en oposición al HABLA, el cual se caracteriza por ser multifacético, heterogéneo y variar de una persona a otra.
La SEMIOLOGÍA:
Estudia la vida de los signos en la sociedad
El LENGUAJE es un sistema de signos, por lo tanto es también un SISTEMA SEMIOLÓGICO; existen otros sistemas de signos como la escritura, el...