Lógica y Epistemología

Páginas: 2 (303 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2011
Unidad 1 Actividad 6
¿De qué maneras se entiende el conocimiento?
Se entiende como la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que es conocido, y como un tipo de creenciaverdadera justificada.
¿Cuáles son los problemas centrales de la teoría del conocimiento?
La naturaleza de la creencia.
El problema de la verdad.
El problema de la justificación de creencias.

Semanejan varias interrogantes tales como: ¿puede realmente el sujeto conocer el objeto?, ¿existe alguna manera de poder justificar nuestras creencias con un alto grado de certeza?, ¿cómo hace el sujeto paraconocer el objeto?, ¿qué es lo que conocemos?, ¿cómo se justifican en última instancia nuestra creencia?, ¿cuándo podemos decir que una creencia es verdadera?. Estos cuestionamientos han sidoabordados por diferentes corrientes del pensamiento humano, las cuales han intentado responder a ellas. Tales corrientes son: el empirismo, el racionalismo, realistas, idealistas, fundamentalista,coherentista, correspondentista.
¿Cómo es que se adquiere el conocimiento?
Estos objetos se le presentan de manera singular y dinámica, considerando al mismo conocimiento como objeto de estudio. Elconocimiento se genera mediante la construcción de teorías, las cuales necesitan estar ordenadas. Este razonamiento humano podrá ser válido o no válido, generando leyes que regulan la validez formal delrazonamiento.
¿Cómo podemos diferenciar la verdad de la validez formal?
La verdad es la adecuación entre el pensamiento y la realidad. La validez formal nos permite decidir la validez de un razonamiento,mediante los métodos de decisión.
¿Cuáles son los argumentos que esgrime el escéptico para negar la posibilidad del conocimiento?
Nada puede ser considerado conocimiento a menos que se tengan buenasrazones para justificarlo. El escéptico duda que se pueda alcanzar un conocimiento cierto de las cosas o de justificar adecuadamente nuestras creencias.

Elaborado por: Osvaldo Salvador Torres...
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