Método De Concientizacíón O Temático. Paulo Freire

MÉTODO DE CONCIENTIZACIÓN O TEMÁTICO

Paulo Freire fue un pedagogo del siglo XX, se ocupaba de los hombres y mujeres no letrados. En Brasil pone en práctica el método de alfabetización de adultosbajo una Objetivización de la realidad y una toma de conciencia. En 1965, en Chile imprime una “concepción de cambio” en los estudios de Trabajo Social; esto como un estudio del papel del TrabajadorSocial en el proceso de cambio y una adaptación social.
En su libro explica que el Trabajador Social debe permanecer para una vez cambiar, es decir, se puede entender así mismo como un serrelacionado con la realidad permanente y cambiante, necesita conocer la realidad en la cual actúa con los hombres. Para Freire el Trabajador Social tiene que adherirse al cambio en sentido de una humanizaciónverdadera. Imprime una nueva tendencia en la lucha contra el Statu Quo. Menciona que su esfuerzo de carácter humanista, se centra en la desmitificación de la realidad y del mundo. El trabajadorsocial verá que traba con personas y no cosas. Manifiesta que >>la lucha al cambio>>, es la lucha contra el cambio a la estructura de la opresión, solo se puede dar, con los hombres que se opten alcambio. Es decir emproblematizando la realidad y tomando conciencia de ella para transformarla por una justa y humana.
La realidad social debe ser emproblematizada y desmitificada por el TrabajadorSocial empleando métodos propios extraidos de la misma realidad. Este debe estar comprometido con el cambio de las estructuras sociales y la dinámica social. Con esto Freire construye su propio métodopara la percepción y el cambio de la realidad.
-PROCESO DEL MÉTODO DE CONCIENTIZACIÓN O TEMÁTICO
F A S E S
1. Investigación del área2. Formación de círculos de cultura con los habitantes del área
3. Sistematización y codificación de problemas dominantes a través de los círculos de cultura
4. Tematización problemática
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