Método expositivo

METODO EXPOSITIVO/LECCION MAGISTERIAL
DEFINICION
ES LA PRESENTACION DE UN TEMA ESTRUCTURADO LA CUAL TIENE LA FINALIDAD DE FACILITAR INFORMACION ORGANIZADA SIGUIENDO CRITERIOS ADECUADOS A LAFINALIDAD QUE SE PRETENDE. SE CENTRA FUNDAMENTALMENTE EN LA EXPOSICION VERBAL POR PARTE DEL PROFESOR DE LOS CONTENIDOS SOBRE LA MATERIA OBJETO DE ESTUDIO. EL PRINCIPAL ELEMENTO QUE JUSTIFICA ESTE METODO ESLA AUTORIDAD CIENTIFICA DEL PROFESOR. EL DOMINIO Y LAS HABILIDADES DEL DOCENTE PÉRMITEN LA COMPRENSION DEL TEMA Y EN OCASIONES UN ENFOQUE EN PROFUNDIDAD DEL MISMO.
ESTE MÉTODO ESTÁ CENTRADOBÁSICAMENTE EN LA COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL DEL PROFESOR CON EL ALUMNO. EL PROFESOR ENSEÑA, MOSTRANDO LOS CONTENIDOS A APRENDER, EXPONIÉNDOLOS, PARA QUE EL ALUMNO LOS APRENDA MEDIANTE LA ESCUCHA ATENTA Y LATOMA DE NOTAS.
CARACTERISTICAS:
LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTE MÉTODO SON: PREDOMINIO DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR, EL PROCESO DIDÁCTICO CONSISTE EN ENSEÑAR, PREDOMINA LA FINALIDAD INFORMATIVA, LA MAYORPARTE DEL SABER CONSISTE EN TRANSMITIR TEMAS Y EL ALUMNO SE LIMITA A MEMORIZARLOS.
POR ELLO SE PROPONE COMPLEMENTARLO CON VARIAS TÉCNICAS QUE PERMITAN SUPERAR SUS DESVENTAJAS, PARA LLEGAR ASÍ A LOQUE SE CONOCE COMO UN MÉTODO EXPOSITIVO MIXTO; ESTAS TÉCNICAS SON:
- PROPICIAR LA PREPARACIÓN DEL TEMA, ANTES DE LA CLASE, POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES. ESTO EXIGE QUE EL ALUMNO DISPONGA DE TEXTOS OMATERIAL DE LECTURA SELECCIONADO POR EL DOCENTE; A SU VEZ REQUIERE QUE EL PROFESOR SELECCIONE EL MATERIAL Y EN OCASIONES LO ESCRIBA O RESUMA.
DE ESTA MANERA EL ESTUDIANTE PUEDE PRESTAR MAYORATENCIÓN AL DOCENTE Y PARTICIPAR EN EL DESARROLLO DE LA CLASE CON SUS PROPIAS APRECIACIONES SOBRE EL TEMA.
- ESTIMULAR EL TRABAJO DE GRUPO; PARA ELLO SE PUEDE DIVIDIR LA SESIÓN DE CLASE EN VARIOS MÓDULOS,ALTERNANDO LAS EXPOSICIONES DEL DOCENTE CON LAS ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS. EL TRABAJO EN GRUPO PUEDE CONSISTIR EN LA DISCUSIÓN ACERCA DE UN TEMA, LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA CORTO Y REPRESENTATIVO,...