maestra de secundaria

Páginas: 6 (1475 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014




TECNOLOGÍA
PRIMER GRADO











































































Datos
Generales
Nombre del guión: Solución Técnica
Nombre del tutor: Profr. Gonzalo Alvarado Treviño
Siglas del guion: GDT1GB1-8(Guion Didáctico Tecnología 1er grado Bloque 1)
Datos del
Programa de laAsignatura
Nivel educativo: Secundaria
Asignatura: Tecnología
Grado: Primero
Bloque: I Técnica y Tecnología

Propósitos:
1. Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la tecnología.
2. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses.
3. Identificar a los sistemas técnicos como el conjunto que integra a lasacciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas.
4. Demostrar la relación que existe entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que las satisfacen.

Aprendizajes esperados::
Caracterizan a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
Reconocen la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción denecesidades e intereses.
Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
Reconocen la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.
Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.
SituacionesDidácticas
(incluyen
Conocimientos
Previos y
Estrategias de tutoría)
Ficha de trabajo No1
APRENDIZAJE ESPERADO:- Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.

ACTIVIDADES

1. En el siguiente cuadro se encuentra una situación, léela con atención

SITUACIÓN: Solo imagina que acampaste en el bosque y se presentó una terrible tormenta que te dejóatrapado al otro lado de un río y necesitas construir un puente que cruce el río que tiene poca profundidad en una orilla y mucha en la otra

2. Completa el siguiente cuadro siguiendo los pasos del proceso de solución técnica de problemas





















TECNOLOGÍA
PRIMER GRADO







Datos generales
Nombre del guion: Solución de problemas
Nombre del tutor:Profra. Eloísa Sandoval Rodríguez
Siglas del guion: GDTI2GB1(Guion Didáctico Tecnología de la Informática 2º grado Bloque 1)
Datos del programa de la asignatura
Nivel educativo: Secundaria
Asignatura: Tecnología
Grado: Segundo
Bloque: I Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento.

Competencias que se favorecen:
Análisis
Reflexión
Evaluación
Selección, JustificaciónResolución de problemas

Aprendizajes esperados:
Comparan las finalidades de las ciencias y la tecnología, para establecer sus diferencias.
Describen la forma en que los conocimientos técnicos y los conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo de los procesos técnicos.
Utilizan conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solución a problemas técnicos,así como mejorar procesos y productos.
Situaciones didácticas

Diferencias en los procesos

PROCESO TECNOLÓGICO
PROCESO CIENTÍFICO
EN UN PROBLEMA
Identifica una necesidad, demanda o interés social interés social.
Observa un fenómeno natural o hecho social
EN LA CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA
Describe la necesidad
Describe el problema
PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA
Formula ideas
FormulaHipótesis
EN LA SELECCIÓN DE UNA SOLUCIÓN
Selecciona una solución
Selecciona una Hipótesis
ACCIONES PARA RESOLVER EL PROBLEMA
Elabora productos o desarrolla procesos
Experimenta y analiza datos
EVALUACIÓN
Prueba el producto
Comprueba la hipótesis

1. De acuerdo al cuadro anterior de doble entrada describe los pasos de un proceso tecnológico (En los siguientes esquemas el maestro puede...
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