maestra

IV-PLANEACIÓN
4.1 MISION
El instituto oficial Profesor Rafael Pineda Ponce Capacita, Profesionaliza y promueve a los educandos por la vida y para la vida.
Nuestra enseñanza al tener como eje central al educando se orienta a ser la conjugación de la teoría con la práctica, formando jóvenes con un perfil productivo, respetuoso de los valores y con una conciencia cuyo fin sea lograr lasuperación y el bien común.

VISIÓN
Seremos para el año 2015 una institución de significativa relevancia, modelo en el municipio de a cuerdo a las perspectivas y políticas del modelo educativo vigente, formando un individuo acto para el desarrollo de la productividad local y nacional con una conciencia crítica transformadora.

4.2 METAS
Impartir charlas de motivación, ingresar dinámicas de estudio,informar sobre la variedad de preparación académica que ofrece de los centros universitarios.
Gestionar antes los organismos internacionales el poyo y preparación de los docentes, obtener la ayuda gubernamental para lograr el propósito.
Calendarización de reuniones informativas para alumnos padres de familia sobre las distintas tareas a desarrollar de forma mancomunada para ejecutar eldesarrollo integral del alumnado siendo apoyado por su encargado de hogar.
Motivar las relaciones interpersonales para su efectividad.
Implementar acciones completas en la organización del centro educativo.


4.3 OBJETIVOS
1. Lograr incentivar a los docentes a obtener un titulo Universitario.
2. Obtener un espacio físico para construir las instalaciones de la institución.
3. Mantener relacionesinterpersonales entre alumnos maestros y público en general.
4. Mantener una estrecha relación entre centro y comunidad para el mejor desarrollo en el proceso educativo motivando a toda la población.
5. Organizar objetivamente todo el proceso educativo durante el año electivo.


4.4 ESTRATEGIAS
1. La observación del trabajo diario del alumno en clase (intervenciones orales,
trabajoindividual o en grupo, actitudes,...)
2. El análisis de las tareas realizadas en clase, comprobando la capacidad para la
expresión escrita, la organización de ideas y conceptos, la claridad en la
exposición, la capacidad de síntesis manifestada en la realización de resúmenes y
esquemas, etc.
3. Las pruebas escritas y orales.












4.5 PLANES
PLAN DEACCION-2010-2014
Propuestas
Objetivos
Acciones
Responsables
Inicia
Finaliza
1. Pedagogía curricular.
a. Programas de estudios desfasados.
Actualizar los programas de estudio.
Gestionar encuentros de profesores por área.
Dirección del instituto y Dirección Distrital.
Febrero 2012
Noviembre 2012
Atender la reprobación.
b. Deserción de los alumnos.
Reducir a l mínimo la reprobación yla deserción.
Darle seguimiento a los diferentes casos que se presenta con los alumnos, visitas domiciliarias.
Depto. de orientación, consejería y secretaría.
Febrero 2010
Noviembre 2014
c. Falta de capacitación de los docentes en diferentes áreas.
Lograr que el 90% de los docentes este capacitado de a cuerdo al área que se desempeña.
Gestionar cursos de capacitación para docentes.Dirección de l instituto y dirección distrital, subdirección.
Febrero 2012
Noviembre 2014
d. El gobierno estudiantil no trabaja en pro de la institución.
Lograr que el 90% de los estudiantes muestren interés por ayudar a la institución.
Sensibilizándolos y creando en ellos mayor conciencia de la función que ejerce la institución.
Profesores de asignaturas, profesores guías, orientadores, consejeros,coordinador de área, laboratorios y talleres.
Febrero 2010
Noviembre 2014







e. Fomentar valores en la población estudiantil.
Ayudar a los estudiantes para mejorar conductas.
Impartir charlas en el las aulas sobre valores.
Departamento de orientación, consejería, profesores de guías y profesores de asignaturas.
Febrero 2010
Noviembre 2014...