maestra

Páginas: 12 (2774 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2013
Colegio de Bachilleres de Chiapas

Materia:Metodología de la Investigación
Nombre del Proyecto:Factores que inciden al rendimiento escolardel nivel medio superior en los alumnos del turno matutino del Colegio de Bachilleres de Chiapas plantel 05 Huehuetán

Nombre de la persona: Julieta reyes mendez Edad: 40 Sexo: femenino
Profesión: ´ Ocupación: ama de casa Escolaridad:secundaria
a) ¿Tiene usted hijos estudiando? si
b) ¿Cuál es el rendimiento académico de sus hijos? regular
c) ¿La institución tiene algo que ver con el rendimiento escolar de los estudiantes? no
d) ¿Aquiénes debería preocuparles este problema? A los papas
e) ¿cree usted que el bajo rendimiento escolar existe en nuestro municipio de Huehuetán? si
Instrucciones: De acuerdo a su conocimiento respondalas siguientes preguntas.
1.- ¿Qué entiende por rendimiento escolar? Es cuando uno va subiendo de calificacion

2.- ¿Cuál cree que sean las razones por las que existen jóvenes que no les interese estudiar? Unos por que se casan y otros por que dejan de estudiar

3.- Con base a su conocimiento. ¿Qué es un rendimiento escolar excelente y un rendimiento escolar bajo? Es cuando uno se preocupapor cumplir con sus tareas

4.- ¿Cuál cree que sean las causas por las cuales los estudiantes presenten un bajo rendimiento escolar? Los papas no le toman importancia a los hijos porque no estudian

5.- ¿Cuál cree que sean las consecuencias de tener un bajo rendimiento escolar? Cuando los papas se separan y eso afecta a los hijos

6.- ¿Qué haría usted si su hijo presentase bajo rendimientoescolar? Apoyarlo, hacerle que le meta mas gana al estudio

7.- ¿Por qué los padres no se preocupan del rendimiento escolar de sus hijos?
Porque hay padres que no se preocupan por sus hijos
8.- ¿Por qué los alumnos no aprenden?
Porque ya vienen inmaduros de sus conocimientos
9.- ¿Cómo cree usted que un docente deba impartir clases para que los alumnos no tengan bajo rendimiento escolar? Puesque tengan un mejor conocimiento para que el alumno comprenda

10.- ¿Una relación sentimental afecta el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes?
no
11.- ¿la falta de comunicación entre padres e hijos afectan su rendimiento académico?
Si, afecta por que no platican con los hijos
12.- ¿Cree usted que las nuevastecnologías afecten al rendimiento académico de los estudiantes? no

13.-¿Qué es para usted el fracaso escolar?
Es cuando el hijo deja de estudiar
14.- ¿Qué estrategias utilizaría usted para evitar el fracaso escolar?
Pues decirle que le eche mas ganas a la escuela
15.- ¿Porque cree usted que es importante hablar del fracaso en la educación?
Pues hay que ponerle ejemplo de las personas que trabajan para que vean como es
16.- ¿Cómo podría usted identificar cuandoun estudiante corre el riesgo de fracasar escolarmente en el futuro? Por que cuando uno ve sus calificacion

17.- ¿El fracaso de la educación es el rendimiento no académico de los maestros o la falta de motivación del alumno? Pues es la falta de motivación del alumno

18.- ¿Qué se puede hacer ante el fracaso escolar de un adolescente que cursa el nivel medio superior? Pues apoyarlo

19.-¿Qué pasaría si el fracaso escolar se diera en toda la población de Huehuetán?
Ya no hubiera gente preparada
20.- En su opinión. ¿Qué enseñanza es mejor la antes o la de ahora? La enseñanza de ahora

















Colegio de Bachilleres de Chiapas

Materia:Metodología de la Investigación
Nombre del Proyecto:Factores que inciden al rendimiento escolardel nivel mediosuperior en los alumnos del turno matutino del Colegio de Bachilleres de Chiapas plantel 05 Huehuetán

Nombre de la persona: Alfredo figueroa Edad: 59 Sexo: masculino
Profesión: ´ Ocupación: chofer Escolaridad: secundaria
a) ¿Tiene usted hijos estudiando? si
b) ¿Cuál es el rendimiento académico de sus hijos? Bueno
c)¿La institución tiene algo que ver con el rendimiento escolar de los...
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