Maestra
Páginas: 2 (382 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2012
❖ Administración del Aula
o Las reglas del Aula
o Mantener a estudiantes hablando y moviéndose
o Marcador
o Medidas Desesperantes
oLevantar las manos
• Para participar - selección hecha al azar
• Para ayuda - el maestro Bass esta mirando todo el tiempo
❖ Tarea
o Qué esperardel Sr. Bass
o Que espera el Maestro Bass de los estudiantes/familia
o Ayudando con tareas difíciles
o Manteniendo la paz ante la cara de la resistencia❖ Schoolloop
o Calculando y vigilando grados
o Registrándose - svms. schoolloop. com
o Vigilando el progreso de los estudiantes
o Comunicándose conel Maestro Bass
❖ Ciencia
➢ Placas tectónicas y Superficie terrestre
➢ Formación de la superficie de la tierra
➢ Calor (Energía Térmica) (las CienciasFísicas)
o Energía en el sistema de la Tierra
o Ecología (Ciencias biológicas)
o Investigación y Experimentación
❖ Matemáticas
➢ Losestudiantes deben saber multiplicación y divisiones
➢ Fracciones, los decimales, porcentajes, proporción
➢ Algebra y ecuaciones lineares
➢ Tablas y gráficos
➢Figuras de 2 D y 3 D (orillas rectas y circulares)
➢ Análisis de Datos y de probabilidad
➢ Estrategias de resolución de ProblemasCorreo electrónico: jonathan.bass@gusd.k12.ca.us
Schoolloop: www.svms.schoolloop.com
Grados de Matemáticas
Tarea: 20%
Pruebas o Exámenes: 65%
Trabajo en clase/Cuaderno/Proyectos/Problema de laSemana: 15%
Tarea de Matemáticas:
➢ Está bien turnarse haciendo problemas de matemáticas con su estudiante. Si necesitan más práctica, use problemas adicionales del libro o de la hoja de...
o Las reglas del Aula
o Mantener a estudiantes hablando y moviéndose
o Marcador
o Medidas Desesperantes
oLevantar las manos
• Para participar - selección hecha al azar
• Para ayuda - el maestro Bass esta mirando todo el tiempo
❖ Tarea
o Qué esperardel Sr. Bass
o Que espera el Maestro Bass de los estudiantes/familia
o Ayudando con tareas difíciles
o Manteniendo la paz ante la cara de la resistencia❖ Schoolloop
o Calculando y vigilando grados
o Registrándose - svms. schoolloop. com
o Vigilando el progreso de los estudiantes
o Comunicándose conel Maestro Bass
❖ Ciencia
➢ Placas tectónicas y Superficie terrestre
➢ Formación de la superficie de la tierra
➢ Calor (Energía Térmica) (las CienciasFísicas)
o Energía en el sistema de la Tierra
o Ecología (Ciencias biológicas)
o Investigación y Experimentación
❖ Matemáticas
➢ Losestudiantes deben saber multiplicación y divisiones
➢ Fracciones, los decimales, porcentajes, proporción
➢ Algebra y ecuaciones lineares
➢ Tablas y gráficos
➢Figuras de 2 D y 3 D (orillas rectas y circulares)
➢ Análisis de Datos y de probabilidad
➢ Estrategias de resolución de ProblemasCorreo electrónico: jonathan.bass@gusd.k12.ca.us
Schoolloop: www.svms.schoolloop.com
Grados de Matemáticas
Tarea: 20%
Pruebas o Exámenes: 65%
Trabajo en clase/Cuaderno/Proyectos/Problema de laSemana: 15%
Tarea de Matemáticas:
➢ Está bien turnarse haciendo problemas de matemáticas con su estudiante. Si necesitan más práctica, use problemas adicionales del libro o de la hoja de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.