Maestro De Escuela

Páginas: 5 (1067 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2012
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 1
REGLAMENTO PARA USO DE LA CANCHA DE FUTBOL.

1.- ENTRARAN A JUGAR UNICAMENTE ALUMNOS DEL GRADO Y GRUPO QUE INDIQUE EL ROL.
  Se sancionará alumnos o alumnas que jueguen cuando no les corresponde.
  A los grupos que les corresponda jugar, no deben aceptar alumnos ajenos de lo contrario serán sancionados.

2.-NINGUN ALUMNO AJENO AL ROL, DEBERA INVADIR PORNINGUN MOTIVO LA CANCHA.
  Se sancionará alumnos o alumnas que estén dentro de la cancha pueden observar el juego por afuera del alambrado.

3.- SI ALGUNO DE LOS GRUPOS NO LE INTERESA PARTICIPAR.
  El grupo que esta disponible jugará como esta; y al otro grupo, lo podrá sustituir una reta del mismo grado y genero.

4.-SI TE CORRESPONDE UNIFORME DE GALA.
  Puedes traer ropa cómoda pordebajo de la falda.
  Puedes traer zapatos tenis aparte únicamente para tu juego.
  Puedes traer ropa deportiva cambiarlo únicamente en receso.

NOTA: DISFRUTA TU MOMENTO. RECUERDA QUE EL RESPETO ES UN VALOR QUE NOS AYUDA A SER MEJORES.

REGLAMENTO Y EVALUACION
AREA DE EDUCACION FISICA.

EVALUACION.
      En clase
a)      Parte inicial por lo regular se dan indicaciones de las tareas arealizar. 
Si llegas tarde será 1 punto menos o según el tiempo que se considere.
b)      La primera hora se dará una tolerancia, pero ten en cuenta que es para si alguna ocasión se te hace tarde y no hacerlo rutinario.
c)      Desarrollo o realizar la actividad principal y de acuerdo a ella se evalúa según pongas en práctica tu pensamiento crítico y creativo, no pienses que tu participaciónes nada mas presentarte en la actividad y quedarte en un solo lugar.
d)      Cierre. Este será comentarios sobre la actividad principal, su participación, competencias  etc. O actividad de su preferencia, esto no quiere decir que la clase ha terminado debes realizar cualquier actividad deportiva, recreativa etc.
      Trabajo en equipo. Para esta evaluación se pondrán de acuerdo el equipo queevaluación tiene cada uno de los integrantes del mismo.
      Cuaderno o carpeta. Se evaluará el contenido, la investigación, llenado de tablas.
      Material manual para algunas actividades: debes tener cuidado en las indicaciones para un mejor resultado de tu desempeño.

Para apoyar las actividades cívicas en la escuela se tomara en cuenta para la evaluación su desempeño en Honores a labandera.

REGLAMENTO

  Evitar palabras  altisonantes.
  Ir a bebederos de una persona.
  No salir de clase sin permiso.
  Se rolara y rifara el uso de cancha en clase y será por genero.
  la cuarta hora la salida es a las 5:00
  para inicio de cada clase será en una formación.
  Toma tu tiempo por que a veces olvidas cosas donde dejas tu mochila
  Cuando llegues a la clase, nodejes la mochila en el mismo espacio del grupo que termino.

Reflexión: Los maestros estamos para ayudarte en todos los sentidos, no hacemos ni decimos las cosas nomas por molestarte, trabaja se humilde y no esperes al futuro para arrepentirte.

TRABAJO SEGUNDO GRADO
BLOQUE 1
INTENCION DIDACTICA
: Conocer las respuestas de su organismo ante la realización de actividad física, valorar yexperimentar diversas acciones motrices poniendo a prueba los límites y las posibilidades de su desempeño.

APRENDIZAJES ESPERADOS

  Identifica emociones, sentimientos y actitudes  al realizar diversas acciones vinculadas con el juego y el deporte escolar.
  Propone diferentes acciones motrices  que le permiten comprender el lenguaje corporal, y experimentar sus posibilidades motrices.  Expresa satisfacción al afianzar las relaciones con sus compañeros para favorecer los procesos de socialización.

Circuito experimental
El siguiente circuito recoge experiencias y aprendizajes obtenidos por los alumnos en los bloques del primer grado, específicamente con la actividad complementaria, “Conozco mi frecuencia cardiaca”, y tiene las siguientes finalidades:
Afirmar conocimientos y...
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