maestro
Proyecto Integración
Área: Matemáticas
Materia: Lógica
Descripción:
.Viendo la situación que se nos viene presentando en cuanto a los alumnosen el área de matemáticas y más específicamente con las tablas de multiplicar vi la necesidad de montar un proyecto de aula que motivara a los estudiantes a aprenderse las tablas de multiplicar conmás gusto y asimilarlas más hábilmente para que en las situaciones que se les presenten en la vida cotidiana les sea más fácil desarrollarlos y con más rapidez.
Objetivos:
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OBJETIVO GENERAL
Utilizar juegos didácticos para superar las dificultades de aprendizaje de las tablas de multiplicar en los estudiantes del gradosegundo, tercero, cuarto y quinto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer que el desarrollo de los juegos didácticos en los estudiantes permite el aprendizaje de las tablas de multiplicar.
Apreciar yvivenciar las matemáticas de una manera lúdica interactuando con situaciones concretas y reales.
Lograr que los estudiantes vivencien las tablas de multiplicar interactuando con el computador.Recursos:
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ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
ORIENTADOR- RECEPTOR
Construcción de estrategias para el aprendizaje de las tablas de multiplicar (loterías, crucigramas, rompecabezas, concursos etc.) Informáticos y herramientas de propósito general (Paint, Word, etc.)
Recursos didácticos (carteleras, loterías, crucigramas, rompecabezas, concursos, tablero, grabadora, C.D.)
Tablas de multiplicar, librosde matemáticas.
Cartulina, marcadores, tijeras, regla, colores,
Duración:
X 2 horas calendario academico
MES DE JULIO
& Aprendizaje de las tablas de multiplicar.
MES DE AGOSTO
&Copiar las tablas en el cuaderno sin mirarlas y elaborar un cartel grande con las tablas de multiplicar y colocarlas en un lugar visible.
MES DE SEPTIEMBRE
& Desarrollar estrategias de aprendizaje...
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