maestro

CORRESPONDENCIA MERCANTIL Y OFICIAL
Derechos reservados conforme a la Ley

E D I C I O N E S E C A
AVE. D.R. RÍO DE LA LOZA No.76
MEXICO, D, F,
C O R R E S P O N D E N CI A
UN M’TODO EFICAZMENTE EXPERIMENTADO
PARA LE CORRECTA REDACCION DE


Cartas
Oficios
Circulares
Memorándums
Constancias
Certificados
Telegramas
Correo gramas
Telefonemas
Porlos profesores JOSE P. CACHO y CELIA BALCARCEL,
P R Ó L O G O

Educar la palabra es, sin duda, uno de los motivos más Elevados y prometedores de la enseñanza.Pensar bien, hablar bien y escribir bien, ha de ser una meta de todo tipo humano, porque el buen decir es característica de personas que se distinguen y progresan. La expresión clara,precisa y breve, es imprescindible en estas épocas, para la eficacia en el despacho de los negocios
Aprender, pues, las normas que han de regir el pensamiento, ejercitarlas ydominarlas, significa prepararnos para una labor de las más valiosas en la actividad de la oficina moderna: la redacción de correspondencia
Merced. Al imperio de las ideas comunes, hayquienes aseguran que la actitud para redactar es innata y que por lo tanto, no falta de mostrarlo. Baste decir que ningún plan de enseñanza comercial moderna sería completo sin un curso de lenguajeaplicado (en nuestro caso la correspondencia), que tenga precisamente como mete la educación de la palabra, para numerosos fines de la vida mercantil.
En Efecto, taquigráficos, secretarios,promotores de ventas corresponsales, funcionarios y hasta modestos dependientes, necesitan habar y escribir bien porque de la forma que sepan exponer sus ideas e interesan con ellas, de penderánprimordialmente del excito de sus trabajos . Mas para ello precisa la adquisición un método, es decir del conjunto de conocimientos y procedimientos para llegar al fin.