Magisterio

ACTIVIDAD NO 17
A continuación se describirán las ventajas y desventajas de las planeaciones semanales, mensuales y anuales.
VENTAJAS
PLANEACIÓN SEMANAL
Contempla las fecha hábileseinhábiles toma en cuenta los imprevistos , así como las características de sus alumnos y los intereses de los mismos .
PLANEACIÓN MENSUAL
Lleva un orden en su planeación conforme a los contenidosdel programa y libros de texto gratuitos.
PLANEACION ANUAL
Tiene un trabajo planeado con base en los contenidos y actividades del programa de las diferentes asignaturas.
DESVENTAJASPLANEACIÓN SEMANAL
No lleva una secuencia en su planeación ya que es demasiado flexible por ello pierde el tiempo y no ve todo los contenidos
PLANEACIÓN MENSUAL
Avanza en los contenidos sinimportar el aprendizaje de sus alumnos.
PLANEACIÓN ANUAL
No toma en cuenta las necesidades y características de sus alumnos.
ACTIVIDAD 18
1.-¿Qué pasos siguió el docente para diseñar suplaneación
Guiarse de los proyectos marcados en los libros (transversalidad)
Planear por proyectos en cada asignatura
*Trabajar por proyectos guiándose de problemas específicos
2.- ¿Quéventajas tuvo la planeación que realizó?
*Correlación de asignaturas
*Captar el interés de los alumnos
*Planeación por asignaturas
3.- ¿A qué dificultades se enfrentó?
Buscarinformación sobre los contenidos transversales *Planear por proyectos
*La dificultad de incorporar al proyecto contenidos y por ello se trabajan por separados.
ACTIVIDAD 19
Proyectodidáctico. “Aguas con la influenza”
Materiales y temas que se pueden vincular.
Historia. En temas relacionadas con la línea del tiempo -surgimiento del virus. ¿Dónde? ¿Cuándo?
Geografía. En temassobre localización de lugares en un mapa. Sitios portadores o afectados.
Localización de lugares con más infectados de virus
Ciencias Naturales. En temas sobre medidas preventivas e higiene...