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Descripción de cuentas y sus operaciones
DOCUMENTOS A PAGAR A LARGO PLAZO
T C R C
I A U T
T P B A
2 2 2 1
OBJETO: Registrar el movimiento de las deudasdocumentadas con terceros, que
tuvieron origen en operaciones normales del ejercicio, con plazo de cancelación
posterior a los doce (12) meses de su emisión.
DÉBITO
CRÉDITO
• Por el monto de laporción corriente de • Por el monto de las obligaciones
la deuda correspondiente al ejercicio.
documentadas
con
vencimiento
posterior a los (12) doce meses de
contraídas.
• Por los pagosefectuados por anticipado • Por la documentación de deudas
de deudas no vencidas.
preexistentes
con
vencimientos
posteriores a los doce (12) meses de la
firma del documento.
SALDO: Acreedor.Representa el monto total adeudado de las obligaciones
documentadas con vencimiento posterior al ejercicio.
SUBCUENTAS:
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gLECCIONES APRENDIDAS DESDE LA EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS BILINGÜES
En las últimas décadas la investigación respecto de la adquisición de primeras y segundaslenguas y del desarrollo del bilingüismo ha sido fructífera.
a) No basta con el conocimiento y manejo que los niños tienen de su lengua materna a la edad de seis años, pues este conocimiento no estodavía completo. Tanto desde los propios sectores indígenas como desde la sociedad dominante, es frecuente desechar la necesidad de reforzar el conocimiento y manejo de la lengua materna indígena con laque los educandos llegan a la escuela, arguyendo que los niños ya la hablan y que lo que necesitan es aprender algo nuevo: el segundo idioma. El conocimiento que se desarrolla en ese período tieneque ver con esos otros usos del lenguaje, que trascienden los aspectos sociales de éste y que están estrechamente relacionados con el desarrollo intelectivo del sujeto, con su crecimiento cognitivo, y...
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