mama

No solamente el 15 de mayo recordamos a quienes marcaron nuestra vida en las aulas, frente a un pizarrón o sentado en un escritorio impartiendo clase en las distintas disciplinas propias de laeducación escolar. Recordar a buenos y malos profesores es a menudo parte de nuestra vida. Puedo agradecer, este día, a aquellos maestros que me hicieron amar el aprendizaje, sobre todo a quienes meenseñaron a jugar con las letras y a darme cuenta que al unir una con la otra se pueden formar palabras cuyo sonido es grato al oído, palabras que conllevan emociones y sentimientos gratos y en ocasionestristes y desoladores.
El simple hecho de saber que una palabra puede aliviar el dolor más grande o hacer caer la ilusión por algo, es una situación que a menudo me sorprende. Recuerdo claramente a miprofesora Rebeca de primer año de primaria, buscó con golpes y castigos que las letras entraran en la mente de un grupo de pequeños no mayores de siete años. Sus malas técnicas para transmitir elaprendizaje le permitieron crecer como profesora durante muchos años, lo bueno es que nada dura para siempre. Claro está que en el resto de primaria pude encontrar profesoras como Rayito o Emma quecomprometidas con la enseñanza y el quehacer educativo, reformaron la manera de aprender.
La llegada a la educación secundaria siempre es un problema mayor en el alumno, aún no podemos superar eseinstante en que se rompe el trato como niño para pasar a ser un joven al que debe imponerse disciplina, reglas, límites y de esta forma aquel profesor o profesora que nos dio toda una serie de materias sequeda atrás y viene un grupo de profesores que impartirán una sola materia. ¿Será que el profesor de primaria sabe más o que el de secundaria es un especialista? En nuestra mente no entra el por qué deldrástico cambio, el por qué del trato tan diferente, pero no hay problema a esa edad lo más seguro es que dominaremos la escuela, maestros, compañeros y hasta directivos, a esa edad somos capaces...