mandalas para imprimir

Páginas: 4 (758 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
Lenguaje y Comunicación
Cuarto Básico, Unidad 1, Clase 1

"La fábula nos enseña".
Nombre del establecimiento:
¿Cuál es tu nombre?
Curso:

Fecha:

Imaginando el texto.
1) Imagina la fábulaa partir de ilustración y el título y completa el organizador
gráfico.

¿Qué personajes tendrá?

¿En qué lugar ocurrirá?

¿Qué sucederá?

2) Lee el texto “El ratón campestre y el cortesano” ycomprueba si estuvieron
correctas tus predicciones.
Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente.
Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoríaMineduc LEM.
Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

Preparado por: Mª Josefina Aurtenechea – Cecilia Cantero

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Lenguaje y Comunicación
Cuarto Básico, Unidad 1, Clase 1

"La fábulanos enseña".
Busco información “ahí mismo”.
3) Responde las preguntas en relación al texto.

Las preguntas que aparecen a
continuación las puedes encontrar
en el texto en forma literal, debesponer mucha atención y saber
buscar.

1.- ¿Quiénes son los protagonistas de esta historia?

2.-¿ Dónde vivía el amigo del ratón campestre?

3.- ¿Qué tenía para ofrecerle el ratón campestre alcortesano?

4.-¿Qué alimentos le ofreció el ratón cortesano al campesino cuando llegaron
a la corte?

5.- ¿Dónde se escondieron los ratones cuando un hombre abrió la puerta?

Felicitaciones
portu trabajo

Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente.
Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM.
Agradecemos comentarios ainfo@araucaniaprende.cl

Preparado por: Mª Josefina Aurtenechea – Cecilia Cantero

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Lenguaje y Comunicación
Cuarto Básico, Unidad 1, Clase 1

"La fábula nos enseña".
Buscando significados.
Paraentender el significado de algunas palabras que no
conoces, que aparecen en los textos que lees, puedes fijarte
en las otras palabras de la oración o del párrafo, ellas son
claves secretas que te...
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