Manejo De Emociones Del Niño En La Consulta Odontologica

Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatría
Depósito Legal Nº: pp200102CS997 - ISSN: 1317-5823 – www.ortodoncia.ws

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MANEJO DE LAS EMOCIONES DEL NIÑO EN LA CONSULTA ODONTOLOGICA
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Soto RM. Odontólogo egresada de la Universidad Central de Venezuela, miembro asociada de la Sociedad
Venezolana de Odontopediatría.

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Reyes DD. Odontólogo egresada de laUniversidad Central de Venezuela.

Publicado el 06/04/2005
RESUMEN:
La emoción es definida como cualquier agitación y trastorno de la mente, sentimiento, pasión o cualquier
estado mental vehemente o excitado; los pacientes que acuden a consulta no escapan de este concepto,
en especial los niños que son extremadamente susceptible a situaciones y emociones que se reflejan
durante el tratamientoodontológico. Es por ello que el especialista en Odontología Infantil debe estar
capacitado para reconocer y diferenciar los tipos de emociones que pueden presentarse y realizar el
manejo indicado para las mismas.
El objetivo de nuestra revisión bibliográfica es describir algunas de las más conocidas y eficaces técnicas
que se utilizan en el manejo de las emociones del niño en la consultaodontológica; enfocando y
resaltando la importancia de que el odontopediatra este apto para enfrentar y resolver los diferentes
cuadros emocionales del paciente en sus diferentes etapas del desarrollo.
PALABRAS CLAVES: Emociones, conducta, adaptación, paciente pediátrico.
RESUMO:
A emoção é definida como todo o agitasse e transtorna da mente, sentimento, paixão ou estado mental
veemente ouexcitado; os pacientes que vão ao consulta não escape deste conceito, em especial as
crianças que são extremamente susceptible às situações e emoções que são refletidas durante o
tratamento do odontológico. É para essa razão que o especialista em Odontologia infantil deve seja
permitido de reconhecer e diferenciar os tipos das emoções isso pode aparecer e fazer a manipulação
indicada para o mesmo. O objetivo de nossa revisão bibliográfica é descrever algum de as técnicas as
mais concedas e as mais eficazes que são usadas no manipulação das emoções do menino no consulta do
odontologia; focalizando e enfatizando a importância de que odontopediatra apto para enfrentar e resolver
os retratos emocionais diferentes do paciente em seus estágios diferentes do desenvolvimento
PALAVRAS CHAVES:Emoções, conduta, adaptação, paciente do pediátrico.
SUMMARY:
The emotion is defined as any agitation and upheaval of the mind, feeling, passion or any vehement or
excited mental state; the patients who go to consultation do not escape of this concept, in special the
children who are extremely susceptible to situations and emotions that are reflected during the dental
treatment. For thisreason the specialist in Infantile Dentistry must be enabled to recognize and to
differentiate the types from emotions that can appear and make the handling indicated for the same ones.
The objective of our bibliographical revision is to describe some of the most well-known and effective
techniques that are used in the handling of the emotions of the boy in the dental consultation; focusing
andemphasizing the importance of which odonto-pediatrics this apt one to face and to solve the different
emotional pictures from the patient in its different stages from the development
KEY WORDS: Emotions, conduct, adaptation, pediátric patient.

INTRODUCCION:
A diferencia de otras áreas clínicas, la naturaleza cualitativa del comportamiento no permite establecer parámetros exactos
para losprocedimientos específicos que se deben realizar en diversas situaciones clínicas.
El manejo de la conducta del paciente pediátrico, exige un entrenamiento y conocimiento del desarrollo emocional y
sociológico del niño 1-2; la clasificación de este tipo de paciente, así como la evaluación de su desarrollo emocional, su grado
de comunicación y su entorno social y familiar, son importantes para...