Manejo De Las Tics

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA PROGRAMA EDUCATIVO NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE MANEJO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Clave de la Unidad de Aprendizaje
Colegio (s) Unidad Académica Programa educativo Área de conocimiento de la Unidad de Aprendizaje dentro del Programa Educativo Modalidad Etapa de FormaciónPeriodo Tipo Unidad(es) de Aprendizaje antecedente(s) Competencias previas recomendables2
1

EFI 103

Todos Todas Nivel Licenciatura todos los PE

Presencial  Semipresencial  A distancia  EFI E FP-NFPE Semestral Obligatoria




EFP-NFBAD EIyV

   

 Trimestral  Bimestral  Optativa  Electiva

Conoce y opera conceptos básicos de tecnologías de información y comunicaciónOrganiza, planifica y trabaja colaborativamente (Identifica Busca), procesa y analiza información diversa (científica tecnológico) 6

NÚMERO DE CRÉDITOS:
Número de horas

Hrs de trabajo del estudiante bajo la conducción del académico
4 64

Hrs trabajo del estudiante de forma independiente
2 32

total de hrs.
6 96

Por semana Por semestre

1

EFI: Etapa de Formación Institucional;EFP-NFBAD: Etapa de Formación Profesional – Núcleo de Formación Profesional por Área Disciplinar; EFP-NFPE: Etapa de Formación Profesional – Núcleo de Formación Profesional Específica; EIyV: Etapa de Integración y Vinculación. 2 Competencias que se espera que el estudiante domine para que pueda desarrollar con éxito la unidad de aprendizaje

2. Contribución de la unidad de aprendizaje al perfilde egreso El Modelo Educativo y Académico de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) , plantea la necesidad de que sus egresados sean capaces de responder a las exigencias del mundo actual; que incluyen la existencia de una profunda inequidad y exclusión social, aparejada a un proceso de deterioro ecológico y una acelerada innovación de la ciencia y la tecnología. Bajo este contexto se hacenecesario que los egresados sean capaces de utilizar herramientas tecnológicas que le permitan recabar, almacenar, procesar y evaluar información. Los egresados deberán conocer, comprender y utilizar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) útiles, para un mejor desempeño profesional.

3. Competencia (s) de la unidad de aprendizaje

Competencias
Aplica las tecnologías de lainformación y comunicación en los diferentes contextos de acción, para procesar, evaluar y presentar información escrita y visual de manera efectiva, con base en las exigencias actuales del proceso de formación, con sentido de responsabilidad y respeto por el medio ambiente.

Conocimientos
Comprende el desarrollo y uso de la tecnologías de la información y comunicación Identifica los componentes deaplicación del sistema operativo y conoce las funciones y uso del procesador de texto Describe el uso de los recursos electrónicos y su aplicación pertinente al proceso de formación

Habilidades
Diferencia el uso de las Tic’s y su impacto en la sociedad Diseña documentos electrónicos de diferente naturaleza, para la presentación de información escrita y/o visual. aplica las tecnologíasInformáticas en los diversos contextos educativos y laborales selecciona y evidencia el manejo técnico en la administración de sistemas operativos convencionales y tecnologías web orientadas a la educación

Actitudes y valores
Responsabilidad en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación Participa de manera colaborativa, profesional y responsable.

4. Orientacionespedagógico-didácticas 4.1Orientaciones pedagógicas Con fundamento en las orientaciones y principios pedagógicos del Modelo educativo de la Universidad Autónoma de Guerrero, el proceso educativo y el desarrollo de competencias de los universitarios, debe gestarse a partir de una educación integral, centrada en el estudiante y en el aprendizaje, flexible, competente, pertinente, innovadora y socialmente...