Manicura y pedicura

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PROGRAMACION GRADO MEDIO

PELUQUERIA

MODULO PROFESIONAL:

TECNICAS BASICAS DE
MANICURA Y PEDICURA

NIVEL O CICLO: SEGUNDO

DEPARTAMENTO DE IMAGEN PERSONAL
I.E.S. ALMIRANTE BASTARRECHE

PROFESORA: MARIA VICTORIA GUTIERREZ GARCIA.

Alumna: Daniela Yañez

ÍNDICE

1.- Objetivos generales.

2.-Contenidos: procedimentales, conceptuales y actitudinales.

3.- Bloques decontenidos: Distribución temporal.

-Contenidos mínimos.

4.- Orientaciones didácticas: - Metodología.

5.- Medidas de atención a la diversidad.

6.- Criterios de evaluación y calificación.

7.- Criterios de recuperación.

8.- Materiales y recursos didácticos.

9.- Actividades extraescolares.

OBJETIVOS GENERALES

Los objetivos generales esperados al finalizar el modulo comoconsecuencia de la intervención

educativa son los que a continuación se detallan:

1) Efectos de los procesos de manicura y pedicura.

2) Selección adecuada de materiales, aparatos y cosméticos para la ejecución de cada proceso.

3) Ejecución de los distintos procesos de manicura y pedicura.

4) Conocimiento de las medidas de seguridad e higiene adecuadas para el profesional y el usuario.5) Información y asesoramiento al usuario en los procesos realizados.


CONTENIDOS

A la vista de las capacidades terminales que deben adquirir los alumnos/as al cursar este módulo, el

proceso de enseñanza aprendizaje se organiza en torno a contenidos procedimentales, sin que esto suponga la

exclusión de otro tipo de contenidos como son los conceptos y actitudes.

Elcontenido organizador es aplicación de técnicas de manicura y pedicura.

Además, es necesario que el alumno desarrolle actitudes como:

-Interés por el trabajo que realiza.

-Iniciativa a la hora de proponer servicios.

-Responsabilidad en el trabajo.

-Comunicación interpersonal adecuada.

-Organización, rigurosidad, orden y limpieza en el trabajo.

-Confianza en si mismo ydesarrollo de la autoestima.

-Capacidad de resolver situaciones de indecisión.

-Atención a su propia imagen personal.




BLOQUES DE CONTENIDOS: DISTRIBUCION TEMPORAL.

La programación del modulo está formada por unidades de trabajo secuenciadas, en el seno de las cuales se

integran los conceptos procedimientos y actitudes correspondientes.

UNIDADES DE TRABAJO

1. VISIONGENERAL DEL MÓDULO .............................................. 6 Horas.

OBJETIVOS

-Aportar una visión general de las actividades comprendidas en el modulo.

-Motivar a tos alumnos para el desarrollo de las actividades de formación establecidas.

-Asumir la identidad profesional.

CONTENIDOS

-Identidad profesional y competencias básicas asociadas a su rol.

-Descripción delas formas y maneras de actuar en el puesto de trabajo.

-Establecimientos donde está justificada su presencia y actuación.

ACTIVIDADES

-Debate sobre normas, valores y modos de la profesión.

-Ejecución por parte del profesor, de distintas actividades para que el alumno las visualice y se motive.

-Recorrido por el aula con el fin de identificar los lugares propios de realizacióny los materiales a utilizar.



2. SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS DE MANICURA Y PEDICURA, ...............6 Horas.

OBJETIVOS


-Desarrollar habilidades de higiene y seguridad.

-Utilizar los aparatos según sus normas de seguridad e higiene.

CONTENIDOS

-Normas de seguridad e higiene en aparatología.

-Normas de conservación de cosméticos específicos.

-Normas dehigiene en el protocolo del trabajo.

ACTIVIDADES

-Resolución de casos prácticos sobre normas de higiene relacionadas con el tratamiento de manos y pies.

-Selección y preparación del material necesario para los procesos de manicura y pedicura en condiciones

optimas.

-Ejecución del proceso de manicura y pedicura. I


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3. AL TERACIONES ESTETICAS DE UÑAS y PIEL DE MANOS y...
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