Manifiesto Rochdale 2

Doctrina de la Cooperativa
Unidad 2: Identificación

Actividad 1: Manifiesto de Rochadle y su contexto (Calificable)

Procedimiento:

* Apreciado estudiante, después de estudiar el Objetode Información: Sonoviso “Manifiesto de Rochadle”, le invitamos a investigar en la Web sobre los aspectos sociales, económicos y políticos históricos de la época (Inglaterra, 1844) en los cualessurge la sociedad de los pioneros de Rochadle.

* Esta actividad es individual y vale el 15% para el primer corte de notas.

Requerimientos de entrega:

* Resuelva la siguiente guía para eldesarrollo de la actividad. Una vez diligenciada, guarde el archivo en su computador y luego adjunte el archivo en el espacio llamado "Enviar Actividad 1: "Investigación sobre el Manifiesto deRochadle", con el nombre: ManifiestoRochdale.
*

Guía Investigación sobre el Manifiesto de Rochadle |
Fecha de elaboración: 25 de agosto de2011 |
Nombre: Adriana María Solarte Solarte. |Programa: Economía Social, Solidaria y Cooperativismo | Curso: Doctrina de la Cooperativa |
Elemento de competencia: Identificar los principios y valores de la doctrina cooperativa. | Duración en horas dela actividad: mi duración fue de 9 horas. |
Aspectos a observar | Descripción breve de lo observado |
Demografía, conformación familiar, creencias religiosas, costumbres familiares, creencias yleyendas. Principios y valores familiares. | En la costumbre destacamos la enseñanza de los niños de escribir, la costura y la música. En cuanto a los principios fueron establecidos como esenciales yrecomendados mientras que los valores fueron de carácter de ética colectiva y personal. Las creencias religiosas eran católicas y sele infundían a las personas desde el hogar. En las creencias yleyendas se tenía mucha fe en la ciencia la tecnología y el desarrollo. El grupo familiar estaba representado por los padres e hijos que en gran parte eran familias muy numerosas. |
Desarrollo de las...