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Colegio Técnico Profesional Cañas

Asignatura:
Cívica.

Proyecto:
Derechos Humanos.

Responsable:
Franchesca Umaña.

Sección:
9-3

Fecha de entrega:
30 de Julio.

Año:
2014



Introducción

Mi proyecto consiste en los derechos humanos, donde voy a elegir un tema de abuso a los derechos humanos, para lograr una toma de conciencia de ello, y poder colaborar a quese respeten, reconozcan, y entiendan el valor de los derechos humanos.
Primeramente, voy a escoger un tema relacionado con los derechos humanos, luego se hará un video donde demostraran imágenes de ejemplos del tema escogido para dar a entender la importancia de respetar los derechos humanos y tomar en cuenta los sentimientos de esas personas que son víctimas de rechazos, de burla, de odio, entreotros.
Algunas de las debilidades de los derechos humanos es que no hay suficientes campañas contra el maltrato, el abuso, el irrespeto, la burla, entre otros. Y a muchas personas lo dan por visto y no les importa y siguen irrespetando los derechos de las personas. En cada instituto debería tener su propia campaña para recapacitar a personas a respetar los derechos de los demás. Como fortaleza,muchos colegios y escuelas hablan de los derechos humanos, y elaboran proyectos como este que se está realizando.
Existen muchos temas relacionados con los derechos humanos como: El Bullying, La Libertad, Los derechos de las personas homosexuales, Derechos de los embarazos en la adolescencia, Respeto, derechos de las mujeres, los derechos de los adolescentes, derecho del niño, derecho del adultomayor, entre otros.

















Justificación
El tema escogido es el Bullying, vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia el Bullying es un caso muy común en las escuelas, en los colegios y hasta en las calles. El Bullying no debe ser permitido ya que es unproblema serio donde dañan a niños, adolescentes y adultos. Un caso como este puede dejar a una persona con una mentalidad diferente, apartándose de una vida normal como cualquier otra persona. Todo ser humano tiene defectos, desde el que lo hace al que lo recibe, una simple y corta palabra grosera es llamada palabras asesinas como los apodos. Cada persona debe sentirse respetado, todos tenemosdefectos y no es aceptado un apodo indecente, palabras que te matan día tras día. El Bullying es un tema muy importante, ya que en escuelas y colegios se practica mucho el Bullying. Aprendamos a aceptar los defectos de los demás, esa persona tiene sentimientos. ¡RESPETEMOS!
La idea de este tema es que cada persona tome conciencia en sus actos, ya que hay gente que hace Bullying hastainconscientemente. Hay una campaña reconocida por casi un 95% del mundo, que es basado en el Bullying se llama “Basta de Bullying, no te quedes callado.” Gracias a ellos muchas personas conocen el Bullying por medio de las redes sociales y por la televisión. Algunos ejemplos de Bullying son, molestar a una persona incapacitada, golpear a un “NERD”, humillar a una persona pequeña, excluir a una persona por suaspecto, burlarse y excluir a una persona “GAY”, entre muchos más.











Objetivos generales:
1. Informar a nuestros compañeros de clase sobre el fenómeno del bullying.
2. Contribuir en la prevención del bullying en las escuelas, colegios, etc.

Objetivo específico:
1. Informar que es el bullying.
2. Conocer las causas del bullying y sus tipos.
3. Reconocer las posiblessoluciones a las distintas formas de bullying.
4. Consecuencias del bullying.
5. Como es afectada la victima de bullying.





















Desarrollo:
El bullying es un tipo de agresor, hay muchos tipos de agredir a personas por ejemplo: en burla, rechazo, humillar, apodos, excluir entre otros.
Para tratar de solucionar el bullying en las escuelas, ayudaría elaborar...