Mantenimiento de pc
Páginas: 32 (7931 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
Módulo I:
Programa Nacional de Formación:
Ubicación:
Trimestre:
Autoras:
Julio 2005
El Computador
Sistemas e Informática
Primer Trayecto
Primero
MSc. Ing. Belkis Márquez
Ing. Yudith Ontiveros
TSU. Nelma Uzcátegui
RepúblicaBolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
INTRODUCCIÓN
Arquitectura del Computador, es una unidad curricular ubicada dentro del
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática, en el primer trayecto, se
corresponde dentro de la estructura del programa, en el espacio técnico, que esdonde
se ubican las unidades curriculares especializadas, específicamente en el eje
longitudinal “Arquitectura y Redes”, diseñado para adquirir los saberes contemplados
en las competencias del profesional de sistemas e informática.
Contempla tres módulos: El Computador, Sistemas Operativos y Mantenimiento
de Computadoras Personales.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio deEducación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR
Intención Curricular
Conocimientos Previos
Duración
Créditos Académicos
La unidad curricular Arquitectura del computador, ofrece el
conjunto de saberes relacionados con la estructura interna de
un computador y sus principios de funcionamiento, orientadosa
adquirir las habilidades y destrezas que permitirán al estudiante
desarrollar las actividades de ensamblaje y mantenimiento
preventivo y correctivo de computadoras y periféricos,
instalación y configuración de sistemas operativos.
Esta unidad curricular se ubica en el espacio técnico del
programa de formación en sistemas e informática,
específicamente en el eje arquitectura y redes,requiriéndose
para ello de un ambiente o laboratorio donde se disponga de
equipos de computación aptos para el ensamblaje y
configuración de los mismos, donde el estudiante aprende
haciendo.
Las competencias adquiridas a través de las tres unidades
curriculares del semestre inicial.
Un trayecto conformado por un año con tres trimestres de
catorce semanas cada uno. Con 8 horas semanales ainvertir, 4
horas de encuentro con el profesor asesor y 4 de estudios
independientes y consultas, las cuales deben convertirse en
horas académicas de 45 minutos cada una.
Ocho (8) créditos académicos
Libro de Referencia de Misión Sucre: “Arquitectura del
Computador”, presentado en tres módulos:
Material Instruccional
Módulo I: El Computador
Unidad I: Definición de cada una de laspartes.
Unidad II: Funcionamiento.
Unidad III: Ensamblaje.
Módulo II: Sistemas operativos
Unidad I: Definición de los sistemas operativos
Unidad II: Aplicaciones.
Unidad III: Instalación y configuración.
Módulo III: Mantenimiento de Computadores Personales (PCs)
Unidad I: Mantenimiento predictivo y detección de
Fallas.
Unidad II: Mantenimiento preventivo.
Unidad III: Mantenimientocorrectivo.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
Estrategias Instruccionales
Recursos Requeridos
Contenido
Encuentros, estudio independiente, trabajo en grupo, consultas.
Prácticas de laboratorio, trabajos prácticos, investigación
documental, estudios de casos, entreotros.
Se requiere de laboratorios con computadoras que puedan ser
utilizadas de acuerdo a la demanda matricular; para el
ensamblaje, configuración, reparación, mantenimiento de
hardware y software. Se requiere también de herramientas
específicas como destornilladores de paleta, de estría, de
troqué, cautín, estaño, pasta para soldar, probador de fase
artículos de limpieza como: pañitos...
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Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
Módulo I:
Programa Nacional de Formación:
Ubicación:
Trimestre:
Autoras:
Julio 2005
El Computador
Sistemas e Informática
Primer Trayecto
Primero
MSc. Ing. Belkis Márquez
Ing. Yudith Ontiveros
TSU. Nelma Uzcátegui
RepúblicaBolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
INTRODUCCIÓN
Arquitectura del Computador, es una unidad curricular ubicada dentro del
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática, en el primer trayecto, se
corresponde dentro de la estructura del programa, en el espacio técnico, que esdonde
se ubican las unidades curriculares especializadas, específicamente en el eje
longitudinal “Arquitectura y Redes”, diseñado para adquirir los saberes contemplados
en las competencias del profesional de sistemas e informática.
Contempla tres módulos: El Computador, Sistemas Operativos y Mantenimiento
de Computadoras Personales.
República Bolivariana de Venezuela
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Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR
Intención Curricular
Conocimientos Previos
Duración
Créditos Académicos
La unidad curricular Arquitectura del computador, ofrece el
conjunto de saberes relacionados con la estructura interna de
un computador y sus principios de funcionamiento, orientadosa
adquirir las habilidades y destrezas que permitirán al estudiante
desarrollar las actividades de ensamblaje y mantenimiento
preventivo y correctivo de computadoras y periféricos,
instalación y configuración de sistemas operativos.
Esta unidad curricular se ubica en el espacio técnico del
programa de formación en sistemas e informática,
específicamente en el eje arquitectura y redes,requiriéndose
para ello de un ambiente o laboratorio donde se disponga de
equipos de computación aptos para el ensamblaje y
configuración de los mismos, donde el estudiante aprende
haciendo.
Las competencias adquiridas a través de las tres unidades
curriculares del semestre inicial.
Un trayecto conformado por un año con tres trimestres de
catorce semanas cada uno. Con 8 horas semanales ainvertir, 4
horas de encuentro con el profesor asesor y 4 de estudios
independientes y consultas, las cuales deben convertirse en
horas académicas de 45 minutos cada una.
Ocho (8) créditos académicos
Libro de Referencia de Misión Sucre: “Arquitectura del
Computador”, presentado en tres módulos:
Material Instruccional
Módulo I: El Computador
Unidad I: Definición de cada una de laspartes.
Unidad II: Funcionamiento.
Unidad III: Ensamblaje.
Módulo II: Sistemas operativos
Unidad I: Definición de los sistemas operativos
Unidad II: Aplicaciones.
Unidad III: Instalación y configuración.
Módulo III: Mantenimiento de Computadores Personales (PCs)
Unidad I: Mantenimiento predictivo y detección de
Fallas.
Unidad II: Mantenimiento preventivo.
Unidad III: Mantenimientocorrectivo.
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Ministerio de Educación Superior
Fundación Misión Sucre
Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática
Estrategias Instruccionales
Recursos Requeridos
Contenido
Encuentros, estudio independiente, trabajo en grupo, consultas.
Prácticas de laboratorio, trabajos prácticos, investigación
documental, estudios de casos, entreotros.
Se requiere de laboratorios con computadoras que puedan ser
utilizadas de acuerdo a la demanda matricular; para el
ensamblaje, configuración, reparación, mantenimiento de
hardware y software. Se requiere también de herramientas
específicas como destornilladores de paleta, de estría, de
troqué, cautín, estaño, pasta para soldar, probador de fase
artículos de limpieza como: pañitos...
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