Manual de educación cristiana
Páginas: 102 (25373 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2011
Contiene un Curso Programado del
Seminario Internacional de Miami
Miami International Seminary - MINTS
Educación Cristiana Eclesial
Una selección de herramientas cognoscitivas y prácticas desde una cosmovisión bíblica y cristiana dirigida a líderes y maestros cristianos para la labor educativa en la iglesia
Marvin José Argumedo Reyes
MIAMI INTERNATIONAL SEMINARY MIAMI, FL.EDUCACIÓN CRISTIANA ECLESIAL
AUTOR: Marvin José Argumedo Reyes
Un Curso de SEMINARIO INTERNACIONAL DE MIAMI MIAMI INTERNATIONAL SEMINARY 14401 Old Cutler Road Miami, FL 33158 305-238-8121 ext. 315 E-mail: mints@ocpc.org Web site: www.mints.edu
EL SALVADOR, CENTROAMÉRICA
2010
2
CONTENIDOS
PLAN DE CURSO…………………………………………………………………………………………………4INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………7
MODULO 1: Introducción a la Educación Cristiana Eclesial…………………………………………8
MODULO 2: El Maestro Eclesial……………………………………………………………………………………….21
MODULO 3: Planeamiento Didáctico……………………….……………………………………………………34
MODULO 4: Estilos de Aprendizaje……………………………………………………………………………….44
MODULO 5: Como tener Control del Grupo……………………………………….…………………………63
MODULO 6: La Escuela Dominical: El Corazón de la Educación Cristiana en la IglesiaLocal………………………………………………………………………………………75
MODULO 7: Programas de Educación Cristiana en la Iglesia Local…………………….…86
CONCLUSION………………………………………………………………………………………….…….106 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………….………108 WEBGRAFIA………………………………………………………………………………………….……….109 APÉNDICES…………………………………………………………………………….……………………..111
3
INTRODUCCION
Una de las más grandes necesidades de las que adolecela iglesia del mundo cristiano actual es la falta de aplicación de una metodología educativa con base a los principios cristianos fundamentales. Dicha necesidad encuentra su razón en la poca o casi nula disposición de herramientas y recursos metodológicos para el adiestramiento y desarrollo educativo de cristianos en la iglesia local. Sumado a esto, encontramos la imperiosa influencia de patroneseducativos seculares que en muchas ocasiones han ocupado el primer lugar en la enseñanza eclesial.
El presente Curso ofrecer una respuesta a esa necesidad desde una cosmovisión bíblica y cristiana, proporcionando a los líderes y maestros cristianos un conjunto de herramientas cognoscitivas que los prepararán para la labor educativa en la iglesia; un conjunto de metodologías que lo llevarán atomar actitudes concretas y un conjunto de programas que le permitirán desarrollar habilidades a favor del desarrollo educativo de la iglesia local en el contexto en que se encuentre.
En las siguientes páginas se harán una introducción a la educación cristiana eclesial y luego se iniciará el viaje por medio del cual se explorarán cada una de las áreas que ésta implica, tales como el estudio delmaestro, lo métodos de enseñanza, conocimiento y control del grupo de estudio y los diferentes programas de educación cristiana que pueden desarrollarse en la iglesia local. Por lo cual, se invita al estudiante del Curso a iniciar el camino de la preparación en educación cristiana del cual se espera obtener muchos beneficios en la edificación de la iglesia de Dios, la cual es el cuerpo de Cristo ynecesita ser edificada sobre una base educativa de principios bíblicos.
Marvin José Argumedo Reyes Agosto de 2010
4
MÓDULO 1: Introducción a la Educación Cristiana Eclesial
OBJETIVOS 1. Definir que es la educación cristiana eclesial 2. Conocer los objetivos de la aplicación de la educación cristiana
INTRODUCCIÓN En este primer módulo se pretende que el alumno comprenda de formabásica pero concisa la educación cristiana en el contexto de la iglesia local, a partir de su definición. Y luego, con base a este conocimiento, hacer un análisis de los más importantes objetivos que se plantea la educación cristiana en función de los fines para los cuales es concebida.
La educación cristiana que se desarrolla en la...
Seminario Internacional de Miami
Miami International Seminary - MINTS
Educación Cristiana Eclesial
Una selección de herramientas cognoscitivas y prácticas desde una cosmovisión bíblica y cristiana dirigida a líderes y maestros cristianos para la labor educativa en la iglesia
Marvin José Argumedo Reyes
MIAMI INTERNATIONAL SEMINARY MIAMI, FL.EDUCACIÓN CRISTIANA ECLESIAL
AUTOR: Marvin José Argumedo Reyes
Un Curso de SEMINARIO INTERNACIONAL DE MIAMI MIAMI INTERNATIONAL SEMINARY 14401 Old Cutler Road Miami, FL 33158 305-238-8121 ext. 315 E-mail: mints@ocpc.org Web site: www.mints.edu
EL SALVADOR, CENTROAMÉRICA
2010
2
CONTENIDOS
PLAN DE CURSO…………………………………………………………………………………………………4INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………7
MODULO 1: Introducción a la Educación Cristiana Eclesial…………………………………………8
MODULO 2: El Maestro Eclesial……………………………………………………………………………………….21
MODULO 3: Planeamiento Didáctico……………………….……………………………………………………34
MODULO 4: Estilos de Aprendizaje……………………………………………………………………………….44
MODULO 5: Como tener Control del Grupo……………………………………….…………………………63
MODULO 6: La Escuela Dominical: El Corazón de la Educación Cristiana en la IglesiaLocal………………………………………………………………………………………75
MODULO 7: Programas de Educación Cristiana en la Iglesia Local…………………….…86
CONCLUSION………………………………………………………………………………………….…….106 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………….………108 WEBGRAFIA………………………………………………………………………………………….……….109 APÉNDICES…………………………………………………………………………….……………………..111
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INTRODUCCION
Una de las más grandes necesidades de las que adolecela iglesia del mundo cristiano actual es la falta de aplicación de una metodología educativa con base a los principios cristianos fundamentales. Dicha necesidad encuentra su razón en la poca o casi nula disposición de herramientas y recursos metodológicos para el adiestramiento y desarrollo educativo de cristianos en la iglesia local. Sumado a esto, encontramos la imperiosa influencia de patroneseducativos seculares que en muchas ocasiones han ocupado el primer lugar en la enseñanza eclesial.
El presente Curso ofrecer una respuesta a esa necesidad desde una cosmovisión bíblica y cristiana, proporcionando a los líderes y maestros cristianos un conjunto de herramientas cognoscitivas que los prepararán para la labor educativa en la iglesia; un conjunto de metodologías que lo llevarán atomar actitudes concretas y un conjunto de programas que le permitirán desarrollar habilidades a favor del desarrollo educativo de la iglesia local en el contexto en que se encuentre.
En las siguientes páginas se harán una introducción a la educación cristiana eclesial y luego se iniciará el viaje por medio del cual se explorarán cada una de las áreas que ésta implica, tales como el estudio delmaestro, lo métodos de enseñanza, conocimiento y control del grupo de estudio y los diferentes programas de educación cristiana que pueden desarrollarse en la iglesia local. Por lo cual, se invita al estudiante del Curso a iniciar el camino de la preparación en educación cristiana del cual se espera obtener muchos beneficios en la edificación de la iglesia de Dios, la cual es el cuerpo de Cristo ynecesita ser edificada sobre una base educativa de principios bíblicos.
Marvin José Argumedo Reyes Agosto de 2010
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MÓDULO 1: Introducción a la Educación Cristiana Eclesial
OBJETIVOS 1. Definir que es la educación cristiana eclesial 2. Conocer los objetivos de la aplicación de la educación cristiana
INTRODUCCIÓN En este primer módulo se pretende que el alumno comprenda de formabásica pero concisa la educación cristiana en el contexto de la iglesia local, a partir de su definición. Y luego, con base a este conocimiento, hacer un análisis de los más importantes objetivos que se plantea la educación cristiana en función de los fines para los cuales es concebida.
La educación cristiana que se desarrolla en la...
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