Manual De Entrenamiento Competencias

“MANUAL DE ENTRENAMIENTO PARA LA COMPRENSION DE LAS COMPETENCIAS EN EL DOCENTE Y COMO REDACTARLAS”

El Enfoque por Competencias En La Educación Básica

IntroducciónEl mundo está cambiando de un modo constante. Con la globalización, estos cambios se manifiestan al observar que la sociedad es mucho más dinámica y competitiva, demandando que las nuevasgeneraciones estén mejor preparadas para afrontar los retos personales y colectivos del mundo actual.
Las tendencias en la educación varían de acuerdo con las necesidades de la sociedad. El enfoquebasado en competencias es una alternativa educativa más que permite retar el ingenio, la creatividad y el pensamiento crítico de los maestros.
Con el enfoque por competencias se intenta abrir unaventana a la refección de lo que ocurre en el mundo actual, y obliga a generar nuevos saberes que intenten transformar nuestra realidad.
Esta propuesta formativa está constituida por tressesiones, mismas que deberán cubrirse en un tiempo de 20 horas. En su desarrollo, es muy importante hacer pausas enfocadas para analizar los contenidos que generen el interés y la participación delcolectivo docente, ya que de esta manera se consensuarán productos específicos, que pretenden mostrar los resultados de los aprendizajes

Estructura Del Curso Básico

Duración total del curso: 20 hrs.• 15 hrs. de trabajo presencial
• 5 hrs. de lectura en casa
• Las lecturas en casa se desarrollarán el primero y segundo días, dedicando dos horas treinta minutos cada díaMATERIALES

Lecturas:

• De lors, Jacques, “Los cuatro pilares de la educación”, en La educación encierra un tesoro.México: UNESCO, 1997, pp. 91-103.

• Coll, César, “Las competencias en laeducación escolar: algo más que una moda y mucho menos que un remedio” en Revista Aula de Innovación Educativa, núm. 161, pp. 34-39

Lecturas en casa

• Zabala y Arnau, “La enseñanza de las...