Manual De Practicas Fundamentos De Investigacion

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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE BAHÍA DE BANDERAS

Manual de Prácticas de Laboratorio

Materia: Fundamentos de Investigación

Carrera: Licenciatura en Biología

Octubre de 2010.

I. Objetivo general del manual.
La materia de Fundamentos de Investigación se cursa en el primer semestre de lacarrera de Licenciatura en Biología y de Ingeniería Ambiental, estas carreras con ocho semestres de duración se imparten en el Instituto Tecnológico de Bahía de Banderas, en el estado de Nayarit. El plantel depende de la Dirección General de Educación Superior Tecnológica, la que a su vez pertenece a la Subsecretaria de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública en México. Lamateria, con clave ACC-0906, proporciona 4 créditos, con 4 horas por semana (2 teoría + 2 práctica).
El programa de la asignatura de Fundamentos de investigaciónInvestigación, está diseñado para contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias investigativas que se utilizarán para el aprendizajeconceptual, procedimental y actitudinal contenidos en los planes de estudio de las carreras que oferta.
La formación de ingenieros y licenciados en un mundo globalizado, exige dominio de herramientas básicas de investigación para gestionar, aplicar y transformar información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de manera sustentable, es fundamental para la configuraciónde la sociedad del conocimiento.
La investigación es una herramienta que habilita al ingeniero para conocer, analizar y explicar la realidad, transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos sociales en donde desarrollará su vida profesional y proponer soluciones interdisciplinarias, holísticas y colaborativas con fundamento en las ciencias básicas y de la ingeniería, la ética y lasustentabilidad.
Esta asignatura se ubica en primer semestre de las carreras del SNEST, cuya pretensión es integrar competencias de investigación en el proceso de formación profesional durante la carrera, además de tener implicaciones no sólo para aprender conceptos científicos y tecnológicos, sino también, para configurar actitudes y valores de compromiso humano y social inherentes a su prácticaprofesional.

II. Número, Nombre y Objetivos específicos de cada práctica.

|No. |Nombre de la Práctica |Objetivos específicos |
|1 |Centros de información, bioinformática, bases|Conocer las diferentes fuentes de información biológica y ambiental. |
| |de datos biológicos y ambientales.|Practicar la búsqueda de información publicada en las diferentes |
| | |bases de datos. |
|2 |Método científico, protocolo y reporte de |Comprender e identificar cada una de las etapas del método |
| |investigación científica semestral. |científico;así como las partes de una investigación científica. |
| | |Relacionar las etapas del método científico con las partes de una |
| | |investigación científica. |
| | |Desarrollar un protocolo dela investigación científica semestral y |
| | |presentarlo en forma escrita y oral. |
| | |Desarrollar un reporte de la investigación científica semestral y |
| | |presentarlo en forma escrita y oral....