Manual de procedimiento
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.
Fecha Revisión:
Revisión:
Página:1
Presentación:
Mediante este escrito, presentamos un manual de procedimientos para la realización de una serie de mapas coropléticos, dichos mapas deben presentar el nivel de escolaridad a nivel de bloquecensal para Puerto Rico en el año 2010.
Redacción:
Revisión:
Aprobación:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.
Fecha Revisión:
Revisión:
Página: 2
Contenido:
1. Objetivo 3
2. Alcance 43. Responsabilidad 5
4. Definiciones 6
5. Ejecución 9
6. Referencias 11
7. Anejos 12
8. Registros 13
Redacción:
Revisión:
Aprobación:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.Fech Revisión:
Revisión:
Página:3
Objetivo:
Reducir de manera notable cualquier tipo de confusión que se pueda crear en el usuario a la hora de interpretar los datos provistos por la serie de mapas. Estandarizando los métodos de creación de los mapas se incrementará de manera notable el uso y la eficacia de los mismos.
Redacción:
Revisión:
Aprobación:
Firma:Fecha:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.
Fecha Revisión:
Revisión:
Página:4
Alcance:
Aplica a todas las dependencias gubernamentales en especial a las estrechamente relacionadas con el Departamento de Educación, y el Departamento de Educaciónmismo.
Redacción:
Revisión:
Aprobación:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.
Fecha Revisión:
Revisión:
Página: 5
Responsabilidad:
Técnicos y analistas de SIG, deberán descargar y habilitar los datosproporcionados por el Censo de Los Estados Unidos (2010) para la creación de mapas. Crear mapas siguiendo los formatos establecidos.
Los jefes de las agencias correspondientes deben estar al pendiente que las especificaciones requeridas sean cumplimentadas en su totalidad antes de someter los mapas coropléticos como productos finales.
Redacción:
Revisión:
Aprobación:
Firma:Fecha:
Firma:
Fecha:
Firma:
Fecha:
Empresa
Manual de Procedimientos
Nombre del documento: Mapas coropléticos, índice de escolaridad PR
Fecha Creación: 8 de abril de 2013.
Fecha Revisión:
Revisión:
Página: 6
Definiciones:
Mapas temáticos: son mapas basados en mapas topográficos y mapas de ciudad que representan cualquier fenómeno geográfico de la superficie terrestre en elcual tan bien viene la información de la localidad. Persiguen objetivos bien definidos. Hacen referencia a la representación de ciertas características de distribución, relación, densidad o regionalización de objetos reales (vegetación, suelos, geología, etc.), o de conceptos abstractos (indicadores de violencia, de desarrollo económico, de calidad de vida, etc.). Para representar variablesnuméricas utilizan todo tipo de recursos visuales, como superficies de distintos colores o tramas (coropletas), flechas para indicar el movimiento de un fenómeno (flujos -a veces tienen un grosor proporcional a su magnitud), el trazado de líneas que unen puntos de igual valor (isolíneas), círculos o símbolos de tamaño proporcional al valor numérico, o incluso mapas deformados para que cada unidad...
Regístrate para leer el documento completo.