manual de puestos

CONBI College
Manual Institucional de puestos.
DP-01 – COORDINADOR DE PREESCOLAR

1. IDENTIFICACION DEL PUESTO
Titulo de puesto:

Coordinador Preescolar.

Unidad:

Unidad Preescolar.

Jornada:

Diurna.

Horario:

7:30 a.m. – 1:00 p.m.

2. DESCRIPCIÓN GENÉRICA

Impartir clases, además de dar seguimiento a los estudiantes en
evaluaciones cualitativas. Coordinar el área depreescolar, dar información
a los docentes sobre actividades. Guiar al personal de preesc olar e
informarle sobre cualquier tipo de cambios que se presenten.

3. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

Actividad.
Realizar reuniones mensuales con el personal de preescolar para informar y
presentar resultados del avance de los niños y las actividades realizadas.
Revisar los planes semanales junto con lasactividades a realizar con los niños.

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Supervisar las clases.
Impartir clases.
Realizar reuniones con los padres de familia, presentar resultados y avances
de los niños además de informales de cualquier aspecto importante a corregir
en el niño.

Elaborar el plan de estudios.
Elaborar los reportes de notas.
Asistir a reuniones con los superiores.Revisar las tareas de los estudiantes.
Revisar los cuadernos de circulares.
Citar y entrevistar a los padres de familia a reuniones, para tocar temas de
importancia tanto para la docente como para los padres del niño o niña.
Hacer listas de auditoraje.
Elaborar los expedientes estudiantiles
Supervisar el uso que se le da a los materiales empleados en clase, como
goma, plastilina, lápices decolor, etc.
Elaborar evaluaciones cualitativas.
Organizar actividades curriculares (actos cívicos).
Organizar actividades extracurriculares.

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4. REQUISITOS OCUPACIONALES

Formación académica:

Diplomado, o 60 0 90 créditos en una
carrera universitaria relacionada al
puesto. Además, poseer dominio en la
operación

de

computacionales

depaquetes
aplicación

al

puesto.

Experiencia:

Más de 6 a 12 meses en puestos
afines.

5. COMPETENCIAS
Competencia.

Definición según puesto.

Adaptación al cambio:

Visualizar y liderar en forma rápida la
necesidad de cambo dentro de su área de
trabajo. Revisa sus métodos de trabajo y
los modifica para ajustarse a los cambios,
motivando a su equipo de trabajo a
adaptarse dandoseguimiento al proceso.

Capacidad
presión:

Manual de puestos.

de

trabajar

bajo Desarrollar

actividades

de

importancia

para el CONBI College en situaciones

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críticas. Realizar una adecuada evaluación
de las prioridades. Dirigir al equipo de
trabajo en situaciones de presión, con
buena comunicación y trato.

Comunicación asertiva:

Comunicar a loscolaboradores de forma
oportuna la información necesaria para
desempeñarse exitosamente en el puesto
asignado.

Brindar

la

información

relacionada con las estrategias del Conbi
College, objetivos y metas del área.
Poseer la habilidad de retroalimentar a los
colaboradores, en torno a su desempeño y
logros alcanzados. Poseer habilidad para
escuchar, explicar y presentar ideas deforma oral y escrita.

Creatividad:

Poseer la habilidad de proponer soluciones
imaginativas y de crear nuevos productos y
establecer
generen

nuevas
valor

características

agregado

al

que

servicio

otorgado por la institución. Incluye la
capacidad

de

identificar

alternativas

en

contraposición

métodos y enfoques tradicionales.

Manual de puestos.nuevas
a

los

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Destreza Manual:

Poseer experiencia en el campo y dominar
conocimientos relacionados con el trabajo,
así como la iniciativa para trasmitir a otros
conocimientos

relacionados

con

las

labores del puesto. En su área de trabajo
es una persona actualizada.

Iniciativa:

Definir la estrategia de implementación y
detalla

los

planes

de...