Manual Para El Desarrolo De Proyectos

Pasos para realizar una buena experimentación científica

1. Curiosidad, se deberá escoger un tema “determinado” y realizar una pregunta, identificar, definir u originar un problema. Es importante que esta pregunta sea “probable” es decir que se pueda usar la información para hallar la respuesta.
Una pregunta “probable” puede ser mejor identificada cuando tiene una o más variables que sonprobadas para ver el impacto de esa variable en la serie original de condiciones. La pregunta no debería solamente ser una pregunta de “información “donde la respuesta es asequible a través de la investigación bibliográfica.

2. Revisar los materiales publicados relacionados al problema o a la pregunta. Este tipo de trabajo es denomina investigación de fondo.

3. Evaluar posibles soluciones yconsiderar porque podría suceder (Hipótesis)

4. Diseño experimental (procedimiento). Al diseñar la experimentación, es fundamental que únicamente una variable o condición pueda efectuar los resultados de la experimentación y pueda ser cambiada a la vez. Esto hace que el experimento sea un experimento “controlado”.

5. Cuestionar y evaluar la hipótesis a través del procedimiento experimental(recopilación de información) y análisis de la información.

6. Realizar conclusiones basadas en una evidencia empírica de la experimentación.

7. Preparar el informe y la exhibición.

8. Revisar y debatir los hallazgos con el grupo par o científicos profesionales.

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MANUAL PARA EL
DESARROLLO DE PROYECTOS

ÍNDICE

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EL PROCESO 3
DE LA CIENCIA

PASOSPARA REALIZAR UNA BUENA 4
EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA

COMO INICIAR UN PROYECTO 7

Materiales de un Proyecto Exitoso 10

JURADOS 15

DESCRIPCIÓN DE CATEGORÍAS 17

OBJETOS NO PERMITIDOS EN EL PROYECTO O EN 20
EL ÁREA DE EXHIBICIÓN

OBJETOS PERMITIDOS EN EL PROYECTO O EN EL AREA 22
DE DEMOSTRACION PERO CON RESTRICCIONES

STAND EXHIBIDOR 24

MATERIALESREQUERIDOS EN EL PROYECTO 25

REQUERIMIENTOS 27

LIMITACIONES 29

ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE 30
Y LOS ADULTOS

SOBRE LOS TEMAS HUMANOS 35

SOBRE TEMAS CON ANIMALES VERTEBRADOS 40
NO HUMANOS

SOBRE LOS AGENTES BIOLÓGICOS ALTAMENTE 48
DAÑINOS

SOBRE LOS QUÍMICOS, APARATOS Y 50
ACTIVIDADES PELIGROSOS

FORMATO DE PROYECTO 51

2LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EL PROCESO DE LA CIENCIA

La investigación es el proceso en el cual las personas descubren o crean nuevos conocimientos acerca del mundo en el cual viven.
Los estudiantes desarrollan proyectos de investigación que proporcionen información cuantitativa a través de la experimentación seguida por los análisis y aplicación de esa información.

Tener en cuenta losiguiente:
Aquellos proyectos que solo recopilan información de bibliotecas, proyectos que solo son presentados para una exhibición o proyectos que solo brinden información no son apropiados como base de investigación en una feria de ciencia.

Las preguntas son probablemente la parte más importante de una investigación científica y frecuentemente comienzan de la siguiente forma:

¿Qué sucedesi…? Entonces……..
Los estudiantes son animados a diseñar experimentos “controlados”, que les permita proponer un modelo para que después puedan cambiar únicamente una variable a la vez; para ver como esa variable podría afectar la condición original probada como modelo. De esta manera podemos ver que las preguntas realizadas para empezar una investigación usualmente nos llevan a realizarexperimentos u observaciones.
Los buenos científicos, jóvenes y adultos, frecuentemente usan un proceso para estudiar lo que observan y les interesa en el mundo. Este proceso ha sido llamado “Método Científico” o también llamado recientemente “Ciclo de la Investigación”.

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Una idea feasible del proyecto, escribir un plan de investigación. Este plan deberá explicar como se realizarán los...