Manual Procedimiento Biblioteca

Páginas: 10 (2408 palabras) Publicado: 16 de abril de 2011
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS
GENERAL PUEYRREDON
EGB Nº 71 “Soldado de Malvinas
BIBLIOTECA

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS

Este manual tiene como objetivo la unificación en los criterios de procesar los documentos de la colección en sus distintos soportes. Si bien los mismos no se han realizado por completo, se aspira que, en un futuro próximo sea posible larealización completa de los mismos.

01 Marzo 2005
Arena, Norma Alejandra
Bibliotecaria Escolar
S.R.: Titular

Procedimientos referidos al área de procesos técnicos y administrativos:

1. Procedimiento: Selección del material para la compra

Objetivo:
✓ Establecer criterios de selección para la compra de material para incorporar a la colección de la Biblioteca Escolar

Definición delprocedimiento: consiste en elaborar una desiderata que permita identificar los criterios tenidos en cuenta para la compra de material, de acuerdo con las políticas de selección de la Biblioteca

Método operativo:
1. Consulta de catálogos comerciales
2. Consulta de fuentes informales: reseñas y criticas de suplementos de Cultura de diarios
3. Consulta a los docentes de cada área
4.Evaluación del contenido de la obra: autor, editor, profundidad de tratamiento de los temas, adecuación al tipo de escuela, antigüedad de las obras para las distintas áreas de conocimiento, etc.
5. Evaluación de las características físicas: estado de conservación, encuadernación, impresión, etc.
6. Elaboración de una desiderata estableciendo orden de prioridades.
7. Pasar alprocedimiento de selección del material recibido por donación

Responsable: Bibliotecario
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2. Procedimiento: Selección del material recibido en donación

Objetivo:
✓ Garantizar la adecuación de los documentos incorporados al fondo por donaciónDefinición del procedimiento: Implica aplicar criterios de evaluación reconocidos a los materiales para decidir su valor y adecuación a las necesidades de los usuarios reales y potenciales y a las características de la escuela

Método operativo:
1. Revisión del material
2. Selección negativa: descarte del material obsoleto, deteriorado, inadecuado a las características de la escuela o envejecidoen función de las distintas áreas de conocimiento.
3. Selección positiva: acopio del material que es de utilidad para su posterior procesamiento técnico
4. Pasar a registro del material

Responsable: Bibliotecario
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3. Procedimiento: ExpurgoObjetivo:
✓ Garantizar la consulta de los materiales

Definición del procedimiento: Consiste en apartar momentáneamente o definitivamente, materiales de la colección de la biblioteca para adaptarla a las necesidades reales de los usuarios y ahorrarle tiempo en la localización de las búsquedas bibliografías. Es conveniente realizarla una vez al año.

Método operativo:
1. Selección delmaterial para expurgo siguiendo los siguientes criterios:
a. cambios introducidos por una reforma educativa
b. Desfase científico del contenido
c. Estado físico de deterioro o de mutilación de los documentos
d. Existencia de ejemplares duplicados o de publicaciones periódicas de escaso interés

Responsable: Bibliotecario
…………………………………………………………………………………………….......
4-Procedimiento: Adquisición (compra, canje o donación)

Objetivo: Acrecentar y actualizar el fondo bibliográfico en función de las necesidades de los usuarios

Definición del procedimiento: consiste en conseguir el material a través de la compra, donación o canje, material que formará parte de la colección de la Biblioteca Escolar

Método operativo:
1. Confeccionar y enviar lista de canje a otras...
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