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Historia del Arte del Siglo
XVIII al Siglo XX
Bloque Especializado
Compilador:
L. D. G. Mónica González Mothelet

Licenciatura en Diseño Gráfico
CONOCERSE ACEPTARSE AMARSE CUIDARSE SUPERARSE TRANSMITIR TRANSFORMAR

Historia del Arte. Del siglo XVIII al siglo XX

Índice
Índice
Introducción
Objetivo general

1
3
7

Tema 1. El siglo XIX
Objetivo de aprendizaje
Introducción1.1 Características generales
Bibliografía

8
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Tema 2. La formación de las corrientes artísticas
Objetivo de aprendizaje
Introducción
2.1 Neoclasicismo
2.1.1 William Blake
2.1.2 David Jacques
2.1.3 Ingres Dominique
2.1.4 Delacroix Eugene
2.2 Romanticismo
2.2.1 Romanticismo francés
2.2.2 Romanticismo inglés
2.2.3 Turner Joseph
2.2.4 Gericoutl Teodore
2.3 Escuelaespañola
2.3.1 Goya
2.4 México independiente
Resumen
Bibliografía

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Tema 3. Corrientes y vanguardias de la primera parte del siglo XX
Objetivo de aprendizaje
Introducción
3.1 Impresionismo
3.1.1 Características
3.1.2 Influencias
3.1.3 Claude Monet
3.1.4 Auguste Rendir
3.1.5 Edgar Degas
3.1.6 Eduard Manet
3.1.7Vincent Van Gogh
3.2 Puntillismo

48
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Índice

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Historia del Arte. Del siglo XVIII al siglo XX
3.2.1 Camille Pizarro
3.3 Simbolismo
3.4 Nabis
3.4.1 Pedro Gualdi
3.4.2 José Guadalupe Posada
3.4.3 Henri Rousseau
3.5 Fauvismo
3.5.1 Matisse. Padre del color
3.6 Cubismo
3.6.1 Picasso
3.7 Futurismo
3.8 Expresionismo
3.8.1 Paul Klee
3.8.2Chaim Soutine
3.8.3 Edgard Much
3.9 Dadaísmo y De Stijl
3.10 Bauhuaus
3.11 Surrealismo
3.11.1 Salvador Dalí
Resumen
Bibliografía

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Tema 4. Movimientos decorativos
Objetivo de aprendizaje
4.1 Arte Noveau
4.1.1 Remedios Varo
4.2 Art Deco
Resumen
Bibliografía

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119
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147
148Tema 5. La segunda mitad del siglo XX
Objetivo de aprendizaje
Introducción
5.1 Abstraccionismo
5.1.1 Corrientes abstractas
5.2 Pop Art
5.2.1 Blake Meter
5.3 Neofiguratismo
5.4 Minimalismo
5.5 Post modernismo
5.6 Nueva imagen
Resumen
Bibliografía

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Índice

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Historia del Arte. Del siglo XVIII al siglo XXIntroducción
El Siglo XVI constituye para Europa un siglo de transición, de gestación de la
modernidad. A la expresión que sucede al Renacimiento se la diferencia del
barroco como etapa manierista.
En Italia, Nápoles y Milán son dominadas por España que desplaza a Francia.
Roma confirma su papel prestigioso en el mundo católico. Las ciudades
comienzan a tener menor importancia cediéndosela al dominioseñorial, al Estado
territorial donde los príncipes llevan una vida más oficial y decorosa, menos tensa
que las de las ciudades humanistas del S. XV. El interés por la crítica y análisis
artístico llevaron al eclecticismo resultante de adoptar todas las maneras ya fuera
una técnica, un género o un gusto, siempre buscando la elegancia y el
refinamiento de lo ya adquirido. Tanto el estiloclásico como el barroco buscan un
valor universal mientras que el manierismo busca lo individual.
Pasadas las penurias del primer tercio del Siglo XVI, guerras y pestes, había que
volver a reiniciar las construcciones con el esplendor del Alto Renacimiento y
acomodarse a las nuevas circunstancias como el surgimiento de nuevos clientes:
las órdenes religiosas. El aspecto aristocrático renacentistase continúa en el
manierismo, en su gusto por lo escenográfico y lo raro. Aparecen los grandes
jardines con esculturas, pabellones con frescos de escenas mitológicas y paisajes
agrestes, fuentes con juegos de agua.
El siglo XVI se conservó medieval en las regiones interiores mientras que por
acción de la navegación y las ganancias que llegaban de la colonización de
América las zonas...