Manuel Belgrano
Páginas: 2 (363 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2012
Historia
Fundado a finales del siglo XVI, alcanza su mayor gloria durante el siglo XVII, tras ser nombrado Colegio Imperial gracias al patronazgo de la Emperatriz María Cristina, hija de Carlos Vy esposa de Maximiliano II, emperador del Sacro Imperio Romano.
Los Reales Estudios estuvieron también gestionados por la Compañía de Jesús. Al crearse, se concentraron en ellos otras enseñanzas,entonces dispersas en la villa de Madrid, como matemáticas, teología, filosofía, geografía y ciencias. En 1725 Felipe V inauguró en los Reales Estudios el Real Seminario de Nobles, con las mismasfunciones pero reducido en cuanto al número de quienes tienen acceso al mismo, siendo la primera institución de enseñanza conocida en la que se impartían clases desde los rudimentos del alfabeto hasta laenseñanza superior en lenguas clásicas, filosofía o teología.
Con la expulsión de los jesuitas los Reales Estudios se cerraron, hasta que Carlos III, manteniendo el espíritu de la Ilustración de laépoca, los reabrió tres años más tarde, en 1770. En esta época, los docentes son nombrados por el rey y se refuerza y da gran importancia a su biblioteca, inaugurándola como un centro público deconsulta en 1785. Se potencia desde la cátedra de Historia Literaria, el estudio de la Antigüedad, incorporándose a la modas europeas principales de estudio de la Antigua Grecia, Antiguo Egipto y, sobretodo, de la Antigua Roma, así como las asignaturas de Matemáticas, Retórica, Poética, Griego, Árabe o Hebreo.
Los Reales Estudios de San Isidro volvieron al gobierno de los jesuitas de 1816 hasta 1834(con el paréntesis del Trienio Liberal), para convertirse en institución definitivamente laica en 1835 durante la minoría de edad de Isabel II y adoptaron el nombres de Estudios Nacionales, paraterminar incorporándose una década más tarde a la Universidad Literaria de Madrid.
El conjunto de sus fondos documentales y su biblioteca se encuentran en la Universidad Complutense de Madrid y en...
Fundado a finales del siglo XVI, alcanza su mayor gloria durante el siglo XVII, tras ser nombrado Colegio Imperial gracias al patronazgo de la Emperatriz María Cristina, hija de Carlos Vy esposa de Maximiliano II, emperador del Sacro Imperio Romano.
Los Reales Estudios estuvieron también gestionados por la Compañía de Jesús. Al crearse, se concentraron en ellos otras enseñanzas,entonces dispersas en la villa de Madrid, como matemáticas, teología, filosofía, geografía y ciencias. En 1725 Felipe V inauguró en los Reales Estudios el Real Seminario de Nobles, con las mismasfunciones pero reducido en cuanto al número de quienes tienen acceso al mismo, siendo la primera institución de enseñanza conocida en la que se impartían clases desde los rudimentos del alfabeto hasta laenseñanza superior en lenguas clásicas, filosofía o teología.
Con la expulsión de los jesuitas los Reales Estudios se cerraron, hasta que Carlos III, manteniendo el espíritu de la Ilustración de laépoca, los reabrió tres años más tarde, en 1770. En esta época, los docentes son nombrados por el rey y se refuerza y da gran importancia a su biblioteca, inaugurándola como un centro público deconsulta en 1785. Se potencia desde la cátedra de Historia Literaria, el estudio de la Antigüedad, incorporándose a la modas europeas principales de estudio de la Antigua Grecia, Antiguo Egipto y, sobretodo, de la Antigua Roma, así como las asignaturas de Matemáticas, Retórica, Poética, Griego, Árabe o Hebreo.
Los Reales Estudios de San Isidro volvieron al gobierno de los jesuitas de 1816 hasta 1834(con el paréntesis del Trienio Liberal), para convertirse en institución definitivamente laica en 1835 durante la minoría de edad de Isabel II y adoptaron el nombres de Estudios Nacionales, paraterminar incorporándose una década más tarde a la Universidad Literaria de Madrid.
El conjunto de sus fondos documentales y su biblioteca se encuentran en la Universidad Complutense de Madrid y en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.