MANUEL DE QUIMICA BASICA
















MANUAL DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIO DE
QUÍMICA básica












Nombre del estudiante: _________________________
Equipo:______________________________________
Grupo y Carrera: ______________________________
Período lectivo: _______________________________




INDICE

Pag.

Introducción…………………………………………………………………………… 3Reglamento Interno para los laboratorios de la FCQ………………..…………… 4
Medidas de Seguridad………………………………………………………………. 7
Recomendaciones a los alumnos………………………………………………….. 9
Formato de prelaboratorio………………………………………………………….. 10
Formato de reporte de la práctica………………………………………………….. 11
Prácticas a realizar:
1. Conocimiento y uso del material básico de laboratorio deQuímica…… 12
2. Determinación de las moléculas de agua de una sal hidratada………… 18
3. Enlaces químicos…………………………………………………………….. 22
4. Preparación de soluciones y solubilidad…………………………………… 26
5. Reacciones químicas………………………………………………………… 31
6. Ley de la conservación de la materia………………………………………. 36
7. Modelos atómicos cuánticos………………………………………………… 40
8. Periodicidadquímica…………………………………………………………. 44
9. Enlace metálico……………………………………………………………….. 47
10. Tratamiento de aguas residuales…………………………………………… 52
Conclusión…………………………………………………........................................ 59
Bibliografía..……………………………………………………..…………………….. 59




INTRODUCCIÓN


Las prácticas que se encuentran desarrolladas en este manual, están apegadas al programa de la Teoría de la experiencia educativa sobre laQuímica Básica dentro del Modelo Educativo Integral y Flexible, con el objeto de que se complemente de una manera práctica, el conocimiento adquirido en el aula, reforzando de esa manera el aprendizaje que necesita todo el profesionista del área de la Química.

Para lograr ese objetivo este manual se ha diseñado de tal manera que inicialmente se conozca todo el material de uso más frecuente enel quehacer experimental; las medidas de seguridad esenciales; así como las instrucciones para ejecutar acciones elementales como pipetear una solución utilizando correctamente una perilla cosa que aparentemente es muy simple pero que tiene muchísima importancia, debido a que las mediciones volumétricas son las acciones más realizadas en el laboratorio y de su ejecución correcta depende el buenresultado de muchas determinaciones analíticas.

Posteriormente se encuentran las prácticas que de acuerdo al programa, ilustran y complementan los temas que se estudian en esta experiencia educativa tales como las referentes a los conceptos de átomos, moléculas, estructura química basada en la teoría cuántica, enlaces, periodicidad de las propiedades físicas y químicas de los elementos, de granimportancia para la predicción de las características de las reacciones antes de que se lleven a cabo, así como lo referente a la conservación de la materia y la energía en la cual se fundamentan los cálculos estequiométricos que pueden realizarse para determinar los rendimientos de los productos obtenidos en las reacciones químicas que son de gran aplicación en las industrias y en los quehaceresdonde interviene la Química.

En la realización de las prácticas de laboratorio se da un enfoque muy importante al aspecto ambiental, ya que se toman en cuenta el manejo de los productos y residuos generados en el desarrollo de dichas prácticas, así como en prácticas y actividades enfocadas al tema de la contaminación en las aguas residuales y los tratamientos de las mismas como solución a dichaproblemática.

El lenguaje utilizado en este manual es de estilo sencillo y fácilmente comprensible para los alumnos que inician formalmente su preparación profesional en el área de la química, haciendo hincapié en aquellos detalles de gran utilidad cotidiana.
REGLAMENTO INTERNO PARA LOS LABORATORIOS
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
CAMPUS COATZACOALCOS...