Mapa Conceptual Freud

Páginas: 13 (3173 palabras) Publicado: 9 de junio de 2012
PRIMERA PARTE: WILHELM REICH Y LA TEORÍA DEL CARÁCTER
SOBRE WILHELM REICH
Hijo de padres judíos asimilados, nacido el 24.03.1897 creció en una estancia de la Bukovina. Vivió poco tiempo junto a su madre, que se suicidó en 1909. Estudió con maestros particulares y fue al Gimnasio alemán de Czernowitz donde se bachilleró en 1915. En 1918 él y su hermano menor viajaron a Viena, donde inicióestudios de medicina, dosnde se recibió en 1922. Participó en el seminario de Fenichel sobre sexología en 1919 en calidad de asistente, conociendo así a Freud.
En 1925 apareció su primer libro, "El análisis del Carácter", cuando era miembro del Instituto de Enseñanza del Psicoanálisis. En 1927 aparece su libro "La función del orgasmo", basado en una riquísima experiencia práctica. Conjuntamente conMarie Frischau-Pappenheim fundó la "Sociedad socialista de investigación y consulta sexual" que tuvo una prolífica actividad entre 1928 (año de su fundación) y 1930.
En 1929 se afilió al Partido Comunista y visitó la Unión Soviética, donde escribió "Materialismo dialéctico y psicoanálisis". En 1933 fue separado del Partido Comunista alemán. En Berlín fundó la "Liga proletaria para una políticasexual (Sexpol)"; fue didacta del I.P. de Berlín así como miembro de la APA. Pocos días antes del 13º congreso de psicoanálisis, fue separado de la IPA por motivos de seguridad: era una persona peligrosa por su condición de judío y de comunista.
En 1939 aceptó una invitación para ejercer la docencia en el New School for Social Research en Nueva York. En Estados Unidos trabajó en la teoría delOrgón, construyó un laboratorio, un observatorio y fundó una editorial, "The Orgon Press". En 1954 lo denunciaron por la venta de acumuladores de Orgón a lo que Reich apeló, pero fue condenado a dos años de prisión, donde murió el 3 de noviembre de 1957
BASE EMPIRICA DEL CONCEPTO DE CARÁCTER MEDIANTE LA EXPERIENCIA TERAPEUTICA.
Toda la teoría caracterológica de Wilhelm Reich fue basadaprimordialmente en la experiencia terapéutica. Durante el transcurso de la terapia psicoanalítica, los pacientes presentaban individualmente conductas de resistencia- oposición inconsciente del paciente durante el tratamiento para impedir que los contenidos psíquicos removidos vuelvan al plano de la conciencia (Zolla, 1962)- que eran típicas y que mermaban cualquier revelación del inconsciente.
Estasmaneras específicas de obrar y reaccionar eran interpretadas de manera puramente analítica, obteniendo su sello no desde su contenido, sino más bien de las particularidades del individuo con respecto a los demás. El analista percibe que las reacciones, los síntomas y fantasías son muy distintas entre un paciente y otro, determinándose esto a las experiencias infantiles individuales. Por ejemplo, en elcaso de un individuo exageradamente cortés, su reacción está impulsada por una infancia de angustia ligada a un ambiente hostil.
Reich llega a la conclusión de que para cada tipo de síntoma patológico existe una base de personalidad arraigada al individuo que corresponde a la misma naturaleza. Por ello se considera que el síntoma tiene una construcción simple, origen y significado, pero no esmás que una manifestación aguda de la personalidad individual.
En un análisis profundo el síntoma pierde su simplicidad y se entra en la llamada "base caracterológica" que está determinada en un número limitado de actitudes inconscientes. Estas actitudes representan el modo específico de ser de un individuo y requieren años de formación; puede considerarse como una expresión en totalidad delpasado.
No importa si los síntomas se presenta temprano o tarde en la vida, porque durante la terapia la línea temporal es borrada; el paciente no tiene claro cuando situar el verdadero origen de éstos, ya que los rasgos del carácter están incorporados orgánicamente a la personalidad. Además, durante el análisis se crean las mismas circunstancias que condicionaron la formación del carácter...
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