Mapa conceptual Gerencia de proyectos

SandraIvonne_LiévanoTorres_Actividad1_MapaC.pdf
GERENCIA DE PROYECTOS Y TECNOLGIA EDUCATIVA
Conceptualizar la Gerencia y Ciclo de vida de los proyectos con el fin de establecer el rol de ungerente de proyectos durante las diferentes fases de ejecución del mismo, mediante el reconocimiento efectivo de sus características y procesos.
CONTENIDOS

Conceptuales
Gerencia de Proyectos.
Ciclode Vida de Proyectos.
TIC en la Gerencia de Proyectos.
Criterios para la Evaluación de Proyectos de Tecnología Educativa.
Actitudinales
Reconocimiento y valoración de los factores relevantes enla planeación, ejecución, desarrollo y control del proyecto.
Reconocimiento y valoración del impacto que cada una de las fases de planeación de un proyecto tiene en el éxito dentro de la ejecucióny finalización del mismo.
Procedimentales
Asociación de conceptos asociados a los Gerencia de Proyectos.

MATERIALES Y RECURSOS

Material Base:
Libro Electrónico Multimedia: GERENCIA DEPROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
Material Complementario:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf


SEMANAS
1 y 2Hrs. PROPUESTAS DE TRABAJO
24 horas - 2 Horas diarias / 12 días (2 descanso).
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA PROPUESTA
TRABAJO INDIVIDUAL Y ACCIONES COMPLEMENTARIASTRABAJO COLABORATIVO (OPCIONAL)


Secuencia de acercamiento.
1. Ingrese al foro de “Presentación y sondeo de ideas iniciales”. Preséntese de manera general y mencione sus ideas o conocimientos previossobre Gerencia de proyectos de tecnología educativa y sus expectativas frente al módulo.
2. Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo.
Secuencia de apropiación.3. Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?...